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小学十首托物言志的诗
小学
生背
古诗
白梅 王冕 诗朗诵
答:
这是一首题画诗。墨客赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留住芬芳的良习,现实上是借梅自喻,表达自己的人生态度以及不向世俗献媚的崇高情操。此诗最大的特点是
托物言志
。诗先在一、二句描述墨梅的形象,然后在三、四两句写墨梅的志愿,一个外表固然并不娇妍,但内涵气质神清骨秀、廉洁端庄、幽独潇洒的...
10首托物言志的诗句
分别托什么物言什么志
答:
春,是开启梦的精灵 轻轻的,悄悄的 伴随着第一场雨的飞舞 翩然而至 带来绿的新意 生命的气息 夏,是感受希望的天使 旖旎而神奇 和着白花的绽放 蝴蝶的缠绵 轻快的欢唱着 好似人间的天堂 秋,是转换自然气息的魔法师 绚烂多变的个性 是秋最美的符号 每一片飘零的落叶 都是大自然的奇迹 生命的赞歌 ...
托物言志的古诗
,
小学
一到六年级,四首
答:
石灰吟,竹,
古诗
墨梅
答:
这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。此诗最大的特点是
托物言志
。诗先在一、二句描绘墨梅的形象,然后在三、四两句写墨梅的志愿,一个外表虽然并不娇妍,但内在气质神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的形象呈现在我们的...
小学
全部
的古诗
有哪些
答:
君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?——王维《杂诗》十、动
物诗
:百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及根本林间自在啼。——宋欧阳修《画眉鸟》不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——唐 罗隐《蜂》十一、描写鸟
的诗
:...
墨梅
古诗
的诗意
答:
王冕自幼家贫,白天放牛,晚上到佛寺长明灯下苦读,终于学得满腹经纶,而且能
诗
善画,多才多艺。但他屡试不第,又不愿巴结权贵,于是绝意功名利禄,归隐浙东九里山,作画易米为生。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”两句,表现了诗人鄙薄流俗,独善其身,孤芳自赏的品格。这首诗题为“墨梅”,意...
小学
生必背
古诗
八
十首
的后
十首
是什么
答:
这首诗题为“墨梅”,意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花,实际上是赞赏自己的立身之德。77. 石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。[注释] 若等闲:好像很平常。[简析] 这是一首
托物言志诗
。作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕...
唐诗常识选择题
答:
小学
语文古诗归纳MouseHappy小学语文古诗归纳。 美图。7。 送别诗。8。 思念家乡,思念亲人的诗:9。描写鸟的诗:10。
托物言志的诗
:10。寓理的诗:11。 描写太阳的诗:野旷天低树,江清月近人。13。 描写风的诗:14。描写花的诗:15。 描写雨的诗:16。描写树的诗:绿树村边合,青山郭外斜。 忽如一夜春风来,...
赞美小草顽强的生命力
的诗句
是什么诗句
答:
是一首
托物言志的诗
,托岩竹的坚韧顽强,言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的品质。 2、白居易《赋得古原草送别》:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 1,赋得:借古人诗句或成语命题作诗。诗题前一般都冠以“赋得”二字。 这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种...
墨梅
的古诗
改写作文
答:
赏析点拨:这是一首题画诗.诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操.此诗最大的特点是
托物言志
.诗先在一、二句描绘墨梅的形象,然后在三、四两句写墨梅的志愿,一个外表虽然并不娇妍,但内在气质神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的形象呈现...
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