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小学学了圆锥圆柱吗
怎么学会数学六年级
圆锥
和
圆柱
急急急
答:
具体问题具体分析,看清题意很重要)
圆柱
的体积=πr^2*h
圆锥
的体积=(1/3)*πr^2*h 注意等地等高的圆柱和圆锥的体积比是3:1,那么与之相关的问题包括体积相等的圆柱和圆锥,底面积相等则高的比是1:3,等等命题。这里只说了
小学
部分的内容,有什么问题可以再探讨。
在上海
小学学
过
圆柱
和
圆锥
体积和面体
了吗
?谢谢!
答:
没有,上海
小学
只学过正方形,长方形,三角形,四边形的面积 满意就要采纳哦~
小学
数学六年级
圆柱
和
圆锥
答:
先求底面积:(8÷2)的平方×3.14=50.24(平方厘米)由于一个
圆柱
体有两个底面,两个半圆就是一个整圆 半个侧面积:8×3.14×26=653.12(平方厘米)切开后中间的长方形面积:8×26=208(平方厘米)表面积:50.24+653.12+208=911.36(平方厘米)答:其中一个的表面积是911.36....
六年级下册数学
圆柱
与
圆锥
有哪些需要注意的?
答:
1、熟练
圆锥
和
圆柱
的公式及关系。2、熟练圆的面积,周长公式。3、背熟有关3.14的计算得数。4、仔细读题,分析题意。
小学
六年级数学
圆柱圆锥
问题
答:
第一空:
圆锥
第二空:1/3πr²h分析:1/3×3.14×(5²×3-3²×5)=1/3×3.14×30 =31.4(cm³)填31.4。
圆锥
体积公式是
小学
课本里的吗?
答:
“
圆柱
和
圆锥
的体积”是人教版
小学
六年级下册第二单元的
学习
内容。我们刚刚教完这单元的知识。
小学
六年级数学下册
圆锥
的体积为什么是
圆柱
的三分之一?
答:
圆锥
体可以看做是底边长为 r ,高为h ,的三角形旋转的结果。V=1/3 sh.S是底面圆的面积,h是高,V是体积。教学书上用一个等底等高的一个
圆柱
和一个圆锥容器,然后在圆锥里放满米,往圆柱里倒,倒了3次正好满了。实验证明之。
小学生
,先记住公式吧。证明的过程,学微积分的时候才会涉及。
小学
五年级数学题
圆锥
和
圆柱
答:
欣欣把一块地面半径2厘米、高6厘米的
圆柱
形橡皮泥捏成一个与圆柱底面相等的
圆锥
形,你知道它的高是多少吗?圆柱是圆锥的3倍,圆锥是圆柱的1/3。底面积相等了,高当然就是:3x6=18(cm)
小学
数学
圆锥
的体积为什么要通过实验求得高观点下如何求得
答:
分析:
圆锥
体积的
学习
属于“图形与几何”领域,而对于“圆锥”这个几何体,它并不像其他几何体(长方体、正方体、
圆柱
体)那样早在一年级就有接触,而是到了六年级下学期才开始认识。同时圆锥体积的学习,也与其他几何体体积探究的方式有所不同。1.梳理教材,
小学
阶段几何体“体积”如何探究。早在一...
六年级数学
圆柱
与
圆锥
的手抄报 六年级数学手抄报
答:
六年级数学手抄报图片资料三
圆柱圆锥
数学-114kb 六下圆柱圆锥手抄报 手抄报版面设计图 创意的数学手抄报边框设计-圆柱与圆锥
学习
数学好方法制作手抄报 作文 西海岸西区红石崖
小学
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圆锥圆柱
与圆锥手...
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