2022小学数学教师工作总结答:2022小学数学教师工作总结4 当前许多教师在“教”与“学”的关系上,主要以教师传授为主,采取填鸭式,注入式的方法,反映在数学教学中则是重灌轻导,重讲轻练,强调一致性,忽视学生个性发展,造成学生被动学习,对数学学科缺乏兴趣,甚至苦学,厌学,对双基的掌握和能力的培养更无法谈及。为改变这些弊端,我要数学教学中开...
小学数学教师的个人工作总结答:小学数学教师的个人工作总结 篇2 作为一名教师,我通过十二年的不断学习和努力,从最初的新教师已经逐渐成长为一名比较有经验的教师,这中间经历了12年,回想这12年的教学历程,从20xx年八月份的新老师教学培训到真正的实践工作,又到今天的我,这其中经历的太多,而且收获也很多。期间,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。最...