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小学教师中级职称评定条件
中级职称
评审
条件
是什么?
答:
教师职称
级别设置有正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应,一级教师相当于
中级职称
,中级职称在各行各业中的评审难度都不算大,一级教师评审难度在教师职称中也是难度适中的级别,教师朋友大可不必太过担心,不论是年限还是教学成果要求都不...
中级教师
是什么等级?
答:
中级
、助理、员级相对应。以前
职称
设置 中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级
教师
、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)
小学
系列主要分为:小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。
教师中级职称评定条件
是什么?
答:
中级教师
评
职称评定条件
如下:职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。1、具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,...
教师职称
评审需要什么
条件
?
答:
教师中级职称
需要条件如下。
中级教师评定条件
要求大学毕业,从事教学工作5年以上,担任助教4年以上;大学专科毕业,6年以上教师工作经验,4年以上助教工作经验;中专毕业,任教10年以上,助教4年以上。参加评审的,应当提交有关评审材料,报评审委员会批准。专业技术职称:专业技术水平、能力及成就的等级称号,...
什么是
小学中级职称
答:
2、新规定下的职称设置如下:这次中
小学职称
制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中
小学教师职称
(职务)系列。职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、
中级
、助理、员级相对应。
中级教师
评
职称评定条件
?
答:
胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格。积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果。参考资料来源:百度百科 -
教师职称评定
...
小学教师
的
职称
有哪些?每个等级
评定
有哪些
条件
?
答:
中
小学教师职称
设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、
中级
、助理、员级相对应。1、正高级教师基本要求:一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。如不具备,须年龄在40周岁以上,具有教师资格证。2、高级...
中
小学教师职称
怎么分?哪些属于初级、
中级
和高级?
答:
中学职称一般有中教三级、二级、一级、高级(高级职称、副教授级)、特级(一种荣誉);
小学职称
一般有小教三级、二级、一级、高级(相当于
中级职称
)、特级(高级职称)。(一)正高级
教师
。1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路...
中
小学教师职称
的等级是怎样的?
答:
教师的等级是指的教师的职称。一级教师是
中级职称
,对应于讲师、工程师、主治医师是一个级别的。而与公务员的级别相比,一般认为对应于正科级别。职称设置从正高级职称到员级5个等级。依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。中
小学教
...
中级教师
评
职称评定条件
?
答:
胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格。积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果。参考资料来源:百度百科 -
教师职称评定
...
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