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小学生应不应该有手机
小学生应不应该
拥有
手机
呢?
答:
我觉得应该拥有,关于
小学生
是否应该拥有
手机
,这个问题可能会引起争论,我认为学生
应该有
自己的手机。第一,父母亲人寻找方便;第二,字典上网查阅资料方便;第三,有利于学生和老师沟通,到家时不懂的问题可以通过短信方式来询问老师,也利于同学之间加深友谊,回家时也可以交流一天的学习心得 如今是信息时代...
对待
小学生应不应该
带
手机
这个问题,你是怎么看的?
答:
一、
小学生
上学
不应该
带
手机
因为当小孩子还处于小学的阶段,他自我控制能力几乎没有,而且智能手机里面的东西特别多,有许多小朋友喜欢玩的游戏。这个诱惑力对孩子来说是很大的,很容易让小学生沉迷手机,从而忽略了学习,对学习提不上兴趣。所以当孩子上学带手机的时候不应该让他带,特别是不应该带智能...
小学生应不应该
上课带
手机
——辩论会,我是正方
答:
2、晚放学或是家长晚接的问题,完全可以联系老师,小朋友在班极路队等待。我认为
小学生不应该
带
手机
,现在的电子产品,已经严重影响了视力,看看现在的小学生,戴眼镜的人是越来越多,小学生沉迷电子游戏的人也是越来越多。做为一名小学生,我自己都知道,自控能力是非常差的,如果有一个手机在手里,...
小学生
带
手机
好吗
答:
2.家长要以身作则,下班后多和孩子交流玩耍,节假日多出去健身旅游,培养孩子其他方面的兴趣,让孩子对电子产品的注意力转移,身体得到锻炼。如果父母没有办法,只能给孩子买
手机
,那就一定要管好。还不如不买。在
小学生
是否
应该
使用手机这个问题上,我认为不能盲目禁止,但是应该控制使用手机的次数和时间...
小学生
能不能用
手机
,理由是什么?
答:
同时,由于孩子的攀比心理比较强,有的同学带
手机
上课,就有很多同学也找家长要,这样也不利于孩子的发展。
小学生
该
不该
带手机呢?我认为
不应该
,这是毋庸置疑的。虽然手机也有一些益处,但是它的弊大于利,它所带来的负面影响是非常大的。1. 手机是有很强辐射的,我们还在发育阶段,经常佩戴手机对...
小学生
该
不该
玩
手机
辩论赛?
答:
2. 正方观点:
手机
也是上网课的便捷工具。疫情期间,即便不能到校上课,学生仍可通过手机参与网络课程,实现“停课不停学”,彰显科技的重要性。此外,适当的娱乐放松也是必要的,如学习间隙听听音乐或玩短游戏,有助于放松身心,恢复精力,从而更好地投入学习。1. 反方观点:我们坚决反对
小学生
使用手机...
小学生
该
不该
带
手机
理由是什么400字作文
答:
同时,由于孩子的攀比心理比较强,有的同学带
手机
上课,就有很多同学也找家长要,这样也不利于孩子的发展。
小学生
该
不该
带手机呢?我认为
不应该
,这是毋庸置疑的。虽然手机也有一些益处,但是它的弊大于利,它所带来的负面影响是非常大的。1. 手机是有很强辐射的,我们还在发育阶段,经常佩戴手机对...
小学生
该
不该
拿
手机
作文800字
答:
小学生
该
不该
带
手机
呢?我认为
不应该
,这是毋庸置疑的。虽然手机也有一些益处,但是它的弊大于利,它所带来的负面影响是非常大的。1. 手机是有很强辐射的,我们还在发育阶段,经常佩戴手机对我们的成长很是不利!2. 同学们有时候爱面子,爱攀比,都争着买一些昂贵的高档手机。又浪费钱,又会被...
小学生
能用
手机
吗?
答:
其实,曾经一位记者采访过一些带
手机
的
小学生
,问他们为什么要带手机。经过采访,小学生其实带手机的理由只有一个就是玩。几乎所有学生带手机都是因为手机游戏。并且沉迷其中。连上课也忍不住偷偷的玩,这样成绩下降,还会影响视力。综上所述,我认为小学生带手机就是玩物丧志。我们
应该
等长大了再开始用...
小学生
该
不该
带
手机
?(反方)
答:
正方:
小学生不该
带
手机
反方:小学生该带手机 正方:小学生带手机就会迷恋于手机,上课也玩,下课也玩,玩的不亦乐乎,这样会使自己的成绩下降,不注意听讲,上QQ时会发声音严重影响上课纪律!反方:带手机可以与家长联系,很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了,这样不是一举两得吗?正方:...
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