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小学生改古诗搞笑
小学生
优秀
古诗
改写作文怎么写
答:
2、改变语体:文言改成白话;改变结构,顺序改成倒叙,重新组织材料; 3、改变人称:第一人称改为第三人称,第三人称改为第一人称。 4、改变句式:扩写句子。缩写句子等。 参考资料:百度百科—改写。 4. 怎样把
古诗
改写成短文 要 把古诗改写成记叙文,对
小学生
来说有一定难 度,但也是一个训练作文、开阔思路的好方法...
小学生
木兰
诗古诗
改写作文
答:
装扮妥当,照照镜子:镜中的自己已不再是十年前那闭月羞花的小姑娘了,而是一个历经风霜的女人啊! “十年啦!! 我已老了十岁了!真是‘岁月不饶人’啊!” 木兰心中一阵失落。 出去看看同行的战友们,他们都在饮酒作乐。见木兰一身女儿装,甚是惊讶。 与木兰一起生活。 2. 把木兰诗改成作文500字 作文:织机的...
小学生
用
古诗
写作文
答:
1. 用
古诗
写作文,四年级 古诗改写作文 这是一个夏日的傍晚,火红的太阳已经躲到了群山的背后,彩霞染红了天空,染红了云彩,渔夫们都摇着船,收工回家了。这时,一阵清脆的歌声从树丛深处传来,这歌声是多么嘹亮啊!只见一个牧童骑着一头老黄牛走了过来。你瞧,他头戴金黄的斗笠,一双乌黑的大...
小学生
谐音
古诗
大全,三句
答:
《独坐敬亭山》众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。《夜宿山寺》危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。《怨情》美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。但见泪痕湿,不知心恨谁。《秋浦歌》白发三千丈,缘愁似个长。不知...
小学生
作文对中国
古诗
传统文化的感受
答:
这些人只是初级性的改写,有一些不良少年,还把
古诗
的词改的不堪入耳,完全是对
小学生
的身心进行影响,把好学生都教坏了,差生更加不用说。如果他们把古诗的词改掉,但是也是含有教育意义的话,我是百分之百的赞成,因为那些古诗都是古文,一般人很难理解;但是改成现代文后,对人们理解也有好处。可是...
小学生
谐音
古诗
大全
视频时间 10:44
为
小学生
改编
古诗
?
答:
小学生
写
古诗
是非常开发大脑的,加油少年。
小学生
怎样
古诗
改写作文
答:
首先要了解
古诗
的含义。若是写景的文章就按照观察的顺序来改写,若是写事的文章就按照事情发展的顺序来写,写清楚事情的起因经过结果。其间可适当加入自己的联想和感受。
小学生
怎样写
古诗
答:
问题五:怎样教
小学生
写诗歌 这时的他们无论词汇还是音律的把握上都有许多不足。教他们模仿格式就好。不必强调音律,最重要的是追求想象的自由,不要死板拘泥。 问题六:小学生自编
古诗
念词 青春 万紫千红临人间, 青春芳草满校园。 青春一去不复返, 美好时光在眼前。 劝父 蓬头红脸脚步乱, 酒后胡言使儿...
小学生
自己编的
古诗
答:
小学
六年级时写的,记得上册有一篇关于鲁迅的,故写此首《记鲁迅》:刀笔飞横华章上,弃医从文对诗章。泱泱大国岂可欺,一纸文章现锋芒 还有看到苏轼的《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》有感而发的《江城子.追忆》:往事如烟轻飘散,回首念,已成恋。华发皑皑,无奈别离霜。我心本向明月夜,心过往...
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