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小学科学
三年级下册 光与影的
说课
稿!!谁帮帮我啊...
答:
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小学科学
叶的蒸腾作用
说课
答:
《绿色植物的蒸腾作用》
说课
稿 尊敬的各位领导,各位评委:大家上午好,我是 号选手张树岭,今天我说课的题目是《绿色植物的蒸腾作用》,该课题是济南版生物学教材七年级上册第二单元第一章第二节内容。下面,我将从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序等四个方面进行阐述。一、教材分析 1、教材的...
小学科学
橡皮泥在水中的沉浮
说课
视频时间 09:57
三年级
科学
上册《谁流得更快一些》
说课
稿
答:
《谁流得更快一些》
说课
稿 一、教材分析 《谁流得更快一些》是教科版教材
小学科学
三年级上册《水和空气》单元的第三课。这部分内容是在学生已经掌握了液体是会流动的基础上来学习的,本课通过对不同液体的流动快慢进行比较,让学生认识到液体会流动,液体自身的黏度会影响它的流动速度,进一步加深学生...
小学
六年级
科学
空气在哪里
说课
稿
答:
大家好!今天我
说课
的题目是《空气在哪里》。这一篇课文时语文S版三年级上册第三单元中的第四篇课文。《空气在哪里》是一篇童话故事,课文主要讲了小猴子和空气在做游戏——捉迷藏,在游戏中通过它们的对话,让学生了解到空气到底在哪里,空气的作用又是什么?《空气在哪里》这篇课文时一篇略读课,内容...
小学科学
<<物质发生了什么变化>>
说课
答:
教材分析 “物质发生了什么变化”为义务教育课程标准实验教科书《
科学
》(教科版)六年级下册二单元“物质的变化”第2课内容。关于物质的变化,从是否产生了新物质的标准去区分,可分为物理变化和化学变化。而本单元主要研究的是物质的化学变化,从化学变化伴随的现象中,寻找化学变化的本质:产生了新物质...
小学
四年级
科学
上册
说课
稿
答:
· 教育科学出版社
小学科学
四年级下册第三单元第7课《食物包装上的信息》说课稿一、说教材1、教材简析《食物包装上的信息》是小学科学四年级下册《食物》单元的最后一课,是学生们在探究储存食物的方法中延伸出来的一...运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版 河北版
科学说课
稿 《分离混合...
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小学科学
《光是怎样传播的》
说课
稿
答:
今天,我
说课
的课题是
小学科学
教科版五年级上册第二单元《 光 》第 3 课时。下面我将从教材分析、教学理念、教法学法、教学过程等四个部分进行说课。一、 说教材 在本课内容之前学生探究了光和影的关系,建立了一些感性的认识。在这一基础上再研究光是怎样传播的。我认为编者的意图是让学生巩固光和...
教师资格证认定
小学科学说课
稿
答:
我报了
小学
【
科学
】这门课程,但是我对面试没有信心和把握,无从入手,想从给位有经验的人士求助,望能够给我分享一些心得或者拟定一份
说课
稿件。最好是有...我要的是在面试时,包括如何跟面试老师交谈,然后最好是有一份PPT制作起来的课件,我可以在根据
PPT课件
来给老师上课,这位朋友能否再帮我纠正下啊?帮我制作出来...
小学科学
《土壤中有什么》
说课
评课
答:
我们的课堂教学活动是紧紧围绕教学目标进行的, 学习的主体是学生, 我们的课堂教学是以 学生在知识上、在能力、情感上的提高的成长、发展为目标的课堂。不管我们的教学观怎么 变,教学理念或教学手段怎么更新,我们所关注的有效课堂和有效教学应该始终是不变的。 以下是我在听了俞老师的《土壤中有什么》...
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