浅谈如何构建和谐的语文教学课堂答:语文是交际工具,是让人学会交往、学会生存、学会合作、学会对话的学科,教学过程中把学习的主导权交给学生,激发、调动学生学习语文的积极性,让学生有自主学习的时间,使他们广泛地参与到教学活动中来,积极思考,亲身实践,积极交流,“在活动中学”。语文教材每一单元都安排有一到两篇略读课文,对于略读课文的教学,我首先让...
小学语文教师教学工作计划答:7.加大阅读教学力度。对讲读课文,教师一定要指导学生学会分析课文,切实教给学生学习的方法。对略读课文,教师不讲,由本级部的语文教师根据考试时阅读题的模式,发挥集体的智慧,每人出一份出相应的阅读训练题,然后进行整合,作为本课的阅读训练题,打印出来,发给学生,让学生独立完成,然后教师集体订正,以此训练学生的阅读能...