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小学说明文课文
落日的幻觉讲课方法
答:
凭心而论,以这个原则来看这篇选文,这是一篇不太规范的
说明文
,虽文意浅显但文字枯燥,被后人引用的恐怕不会太多。但是,这篇文章文字背后给人的思考却在焦灼着我们的内心:我们认识到不要被幻觉所迷惑,但是我们是否进一步认识到如果没有了幻觉,人生是将是多么暗淡无光;我们认识到看到眼里的未必是...
中国石拱桥教案设计
答:
2、学情分析:《中国石拱桥》作为八年级学生初中阶段系统学习
说明文
的首篇文章,这体现了它的重要性。从纵向看,学生
小学
已经接触过说明文,掌握了关于说明对象、说明方法、说明语言、说明顺序等基本的知识,从横向看,学生学习的
课文
绝大多数是记叙文,平时写作都以记叙文为主,对说明文的学习和运用还是...
贝类的活动方式是什么?
答:
这句话出自部编版
小学
三年级
课文
《海底世界》,这是一篇科普性
说明文
,作者通过生动形象的语言,从海底的明暗度、声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。课文的第一部分提出大海深处是怎样的问题;第二部分...
寻求做语文阅读文方法
答:
例如,记叙文常涉及的是记叙的六要素、记叙的线索、叙述的方式、表达的方式等;
说明文
常考的是说明方式、说明顺序、说明对象及特点、说明方法等;议论文则侧重对议论文的三要素考查,如文章的论点、论据的类型、论证的方法等。这些都涉及到相应文体的基本概念,有共性的内容。如果学生对选文的文体类型辨别无误,基本概念...
海底也有森林吗?
答:
这句话出自部编版
小学
三年级
课文
《海底世界》,这是一篇科普性
说明文
,作者通过生动形象的语言,从海底的明暗度、声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,描绘了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。课文的第一部分提出大海深处是怎样的问题;第二部分...
《飞船上的特殊乘客》读后感310字
答:
一些教师在教学
说明文
时,除了教一些说明方法,大量的时间就是教
课文
介绍的知识,把说明文教成了常识课。如教学《飞船上的特殊乘客》,在学生明白太空新品种具有“食用”、“药用”、“美化”与“绿化”的作用后,教师拓展了大量的“太空芝麻”、“太空彩色保健小麦”与“太空樱桃番茄”等课外资料,让学生惊叹太空新品种...
呼风唤雨的世纪教学反思
答:
课文
《呼风唤雨的世纪》是科学常识性
说明文
,主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。 围绕本篇课文的教学,做了以下几点反思: 一、围绕中心句进行提问,调动学生思维。 本篇课文中心突出,浅显易懂,全文围绕“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”来展开说明...
白鹭的仿写作文500字
答:
4. 白鹭改写成
说明文
500字 思路:可以引用名人如郭沫若的话,使文章更具文采,也多用外貌描写等写作手法。 对于白鹭的外形,体貌等等都要详细、具体的分别阐述...它们时而静处,于金鸡独立之中显出千娇百媚的风韵;时而追逐,在波平如镜的水面迈开优雅动人是舞步;时而高飞,在一碧如洗的晴空划出一条优美的弧线,
小学
六...
四年级上册第30课的预习资料
答:
而议论文和
说明文
的朗读要求就不同了,在做这两种文体阅读时,就必须先理解掌握它们的文体知识,这样才能更好地把握文章内容和表现特色。
课文
一定要朗读,而且应该放声朗读。朗读不仅训练自己的发音,还可以通过语气的变换,加深对课文的理解。在朗读课文时,可分为三步来进行,第一步为初读,对课文内容进行一个整体了解,...
《世纪宝鼎》这一课教案
答:
这是一篇说明性的
课文
。课文开头介绍联合国成立50周年前夕,得到了中国人民赠送的珍贵礼品巨型青铜器——“世纪宝鼎”。接着具体说明宝鼎的整体结构、艺术造型...本课的朗读,要注意
说明文
的特点,速度适中,平稳,但要读出层次,要注意句间、段落间的停顿以至一句话中两层意思之间的小停顿,在平和的基调中语调要根据表达...
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