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小小讲解员介绍家
小小讲解员
?
答:
博物馆
小小讲解员
各位观众朋友们,大家好,欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天,由我带领大家一起了解潍坊简史。我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗?是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日,中间像鸟儿一样的符号是云气,而下面是...
我是
小小讲解员
写一篇作文
答:
我是
小小讲解员
写法如下:各位观众朋友们,大家好,欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天,由我带领大家一起了解潍坊简史。我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗?是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日,中间像鸟儿一样的符号是云气,...
怎样写一名
小小讲解员
答:
本次口语交际的内容是一名
小小讲解员
,向客人、亲友或参观者讲解学校有代表性的地方,家周边的环境或博物馆等。一、确定主题。先设定一个情景,可以是为来学校的客人讲解学校有代表性的地方,可以是其他地方,选一个自己感兴趣的情景作为讲解内容。二、搜集资料根据确定的内容,再围绕它查阅、搜集相关的...
我是
小小讲解员
怎么写
答:
我是
小小讲解员
写法如下:各位观众朋友们,大家好,欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天,由我带领大家一起了解潍坊简史。我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗?是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日,中间像鸟儿一样的符号是云气,...
如何写
小小讲解员
的作文?
答:
本次口语交际的内容是一名
小小讲解员
,向客人、亲友或参观者讲解学校有代表性的地方,家周边的环境或博物馆等。一、确定主题。先设定一个情景,可以是为来学校的客人讲解学校有代表性的地方,可以是其他地方,选一个自己感兴趣的情景作为讲解内容。二、搜集资料根据确定的内容,再围绕它查阅、搜集相关的...
我是
小小讲解员
怎么讲
答:
他个子不高,胸前挂着一块牌子,难道是来体验门卫工作的小学生?我们正猜测着,小男孩面带笑容地迎向我们,落落大方地作起自我
介绍
来:“我是这儿的
小小讲解员
,接下来就由我来为你们讲解吧!”我们恍然大悟。可是,他比我们还小,能讲得有多好呢?嗯,我们几个不妨来考考他。哈哈,今天有他的陪伴...
小小
解说员作文450字
答:
2. 我是
小小讲解员
例文 我是小小解说员 大家好,我是小小解说员XXX。我要向大家
介绍
一种活化石,它就是银杏树。 银杏树不止这个名字,它还有两个名字,分别是白果树、公孙树。 银杏树长得很慢,如果小时候种下一棵银杏树,等你变成老爷爷才能吃上它的果实。 银杏树很美,金秋时节,它的叶子飘下来就像蝴蝶翩翩起舞...
我是
小小
解说员作文450字(一实验写)
答:
2. 我是
小小讲解员
例文 我是小小解说员 大家好,我是小小解说员XXX。我要向大家
介绍
一种活化石,它就是银杏树。 银杏树不止这个名字,它还有两个名字,分别是白果树、公孙树。 银杏树长得很慢,如果小时候种下一棵银杏树,等你变成老爷爷才能吃上它的果实。 银杏树很美,金秋时节,它的叶子飘下来就像蝴蝶翩翩起舞...
五年级下册口语交际我是
小小讲解员
怎么写
答:
我是
小小讲解员
写法如下:各位观众朋友们,大家好,欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小讲解员——刘斐然。今天,由我带领大家一起了解潍坊简史。我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗?是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日,中间像鸟儿一样的符号是云气,...
我是
小小
解说员作文450字(一实验写)
答:
2. 我是
小小讲解员
例文 我是小小解说员 大家好,我是小小解说员XXX。我要向大家
介绍
一种活化石,它就是银杏树。 银杏树不止这个名字,它还有两个名字,分别是白果树、公孙树。 银杏树长得很慢,如果小时候种下一棵银杏树,等你变成老爷爷才能吃上它的果实。 银杏树很美,金秋时节,它的叶子飘下来就像蝴蝶翩翩起舞...
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