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小班小动物怎么过冬说课稿
小班
语言活动《谁在干什么》
说课稿
答:
在这一环节中我将刚才孩子们的真实体验进行梳理回馈,直接导入动物的抱抱。我这样设计导语: “孩子们,今天有几个
小动物
也在开心地抱抱,让我们看看它们是怎样抱抱的?”刚刚被老师亲切拥抱的孩子们会迫不及待地想知道动物会是
怎么样
抱抱?它们抱在一起又会是什么感觉呢?带着这些好奇的疑问,我将逐一...
2020幼儿园
小班说课稿
精选范文模板
答:
幼儿园
小班说课稿
范文一 一.说教材 1.设计意图 2--3岁的幼儿由于大脑神经发育得还不完全,手脚协调能力较差,所以我们应该注重对幼儿这方面能力的培养。经观察,我发现我班幼儿对爬比较感兴趣,在平时的活动中,他们也很喜欢爬.根据幼儿的这些年龄特点,结合本阶段的"可爱的
小动物
"主题活动,运用蚂蚁爬着行走的特点,...
《秋姑娘的信》
说课稿
答:
那么
说课稿
应该怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的《秋姑娘的信》说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《秋姑娘的信》说课稿1 一、教材分析 我上的是国标本第一册的第七课《秋姑娘的信》。这是一篇科普童话故事,它用秋姑娘写信的形式介绍了大雁南飞、青蛙冬眠、松鼠储备食物、树木裹上稻草准备安全
越冬
的...
幼儿园
小班说课稿
答:
幼儿园
小班说课稿
篇2 一、设计意图: 2--3岁的幼儿由于大脑神经发育得还不完全,手脚协调能力较差,所以我们应该注重对幼儿这方面能力的培养。经观察,我发现我班幼儿对爬比较感兴趣 ,在平时的活动中,他们也很喜欢爬。根据幼儿的这些年龄特点,结合本阶段的"可爱的
小动物
"主题活动,运用蚂蚁爬着行走的特点,让幼儿学...
小班
啊呜绘本
说课稿
答:
小班
绘本阅读《啊呜》
说课稿
郭向丽 一、说教材 3—4岁的孩子喜爱图画书,爱想象,他们的想象是一个美好而又不可及的地方,那里充满了新奇与幻想,有时也有担心与恐惧——害怕一个人在家里,不敢独自入睡。在他们的童年生活中想象占有很大的空间。《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提出:发展幼儿语言的...
幼儿园
小班
科学声音
说课稿
范文2020
答:
幼儿园
小班
科学声音
说课稿
范文一:声音制造者 【活动目标】1、主动探索利用不同材料制造出不同的声音。2、感受自制声音的乐趣。3、发展幼儿的观察力、想象力。4、让幼儿学会初步的记录方法。【活动准备】1、纸盒、有盖的瓶子、豆子、脸盆。2、白纸、塑料纸、餐巾纸。3、纸杯、玻璃纸、塑料杯、小木棒...
幼儿园
小班
美术课堂
说课稿
范文合集2020
答:
知道小有建树答主 回答量:361 采纳率:66% 帮助的人:39.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 教师要培养幼儿初步的创造能力,培养幼儿良好的作画习惯,体验想象创造各种图像的快乐。以下是我整理的幼儿园
小班
美术课堂
说课稿
,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 幼儿园小班美术课堂说课稿范文一:噼里啪啦 ...
《
动物
说话》
说课稿
答:
以下是我整理的小学一年级《动物说话》
说课稿
,仅供参考,大家一起来看看吧。 《动物说话》说课稿1 一、说教材 《动物说话》是六年制人音版教材小学音乐第一册第四课歌曲部分内容。它是一首歌谣风格的创作歌曲,表现了
小动物
稚嫩的叫声和可爱的神态,乐句间加上了伴奏,比较风趣,富于变化,是一首便于学生演唱和表演...
幼儿园
小班
绘本
说课稿
6篇
答:
幼儿园
小班
绘本
说课稿
【篇1】 课程分析: 小班幼儿由于年龄小,语言表达能力和概括能力比较差,无法准确的表达自己的想法。这次活动设计了观察、表演、猜和说的环节,鼓励幼儿大胆表现自己。小班故事绘本《好饿的小蛇》能吸引孩子的注意力,内容简单,画面形象生动有趣,小蛇吃东西时:“啊呜-咕嘟,真好吃”,动作简单,充满...
说课稿
:《一一对应》
答:
小班
认知活动
说课稿
《一一对应》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿萌发参与活动的兴趣,并尝试着说出自己的想法,引导幼儿把相关物体进行一一匹配,感知一一对应的数量关系,快来看看幼儿园小班认知活动说课稿《一一对应》含反思教案吧。 导读:本次活动是幼儿非常感兴趣的较为感性的活动。一是以...
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