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小练笔写一段心理活动50
小学生写一篇作文:我盼过什么?
答:
六年级上册语文书第17课
小练笔
你盼过什么?
写一
写你当时的
心理活动
如下:我盼望过春节。因为春节意味着新的一年即将开始,我可以收到很多红包,可以吃到很多美食,可以与家人团聚,一起分享快乐和幸福。每当想到这些,我就会感到非常兴奋和期待。我希望能够快点到春节,这样我就可以享受到这些美好的事物了...
在沉默中,桑娜的
心理活动
有哪些呢?
答:
沉默中桑娜会想些什么呢联系课文内容
写一
写桑娜的
心理活动小练笔
如下:在沉默中,桑娜思绪万千,内心充满了担忧与矛盾。她坐在窗前,眼神凝视着窗外的大海,那片广袤无垠的蓝色海域,让她感到一种无法言喻的沉静。桑娜开始回想起那个令人心悸的夜晚,当她发现那个已经冻得瑟瑟发抖的孩子时,她的内心充满了...
六年级上册语文书第17课
小练笔
你盼过什么
答:
六年级上册语文书第17课
小练笔
你盼过什么?
写一
写你当时的
心理活动
如下:我盼望过春节。因为春节意味着新的一年即将开始,我可以收到很多红包,可以吃到很多美食,可以与家人团聚,一起分享快乐和幸福。每当想到这些,我就会感到非常兴奋和期待。我希望能够快点到春节,这样我就可以享受到这些美好的事物了...
你知道六年级上册语文书第17课
小练笔
是什么吗?
答:
六年级上册语文书第17课
小练笔
你盼过什么?
写一
写你当时的
心理活动
如下:我盼望过春节。因为春节意味着新的一年即将开始,我可以收到很多红包,可以吃到很多美食,可以与家人团聚,一起分享快乐和幸福。每当想到这些,我就会感到非常兴奋和期待。我希望能够快点到春节,这样我就可以享受到这些美好的事物了...
《穷人》桑娜的
心理活动小练笔
200字
答:
《穷人》
心理活动
扩写 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。我为什么要这样做?此时桑娜才紧张了起来,她的心越跳越快,越跳越快,仿佛...
老师查作业我没有完成作业的
心理活动
(
小练笔
)200字
答:
期待上帝能照顾我一回,让我逃过这一劫,下次我一定完成作业。看着老师的脚步越来越近,我的心越来越紧张,心咚咚咚地跳着,但我告诉自己一定要镇定,表情要自然,说不定老师会放过我。但愿今天老师的心情是愉快的,不会生很大的气,即使查到了,也不会发很大的活。祈求!
心理活动
有什么作用啊?
答:
六年级上册语文书第17课
小练笔
你盼过什么?
写一
写你当时的
心理活动
如下:我盼望过春节。因为春节意味着新的一年即将开始,我可以收到很多红包,可以吃到很多美食,可以与家人团聚,一起分享快乐和幸福。每当想到这些,我就会感到非常兴奋和期待。我希望能够快点到春节,这样我就可以享受到这些美好的事物了...
被老师表扬时的
心理小练笔
怎么写
答:
被老师表扬时的
心理小练笔
的
描写
方法如下:1、直接描写法:当老师在全班面前表扬你时,你感到一股暖流涌上心头,脸上不由自主地泛起微笑。你感到自己的心脏跳动得更加有力,血液流淌得更加迅速。你努力压抑着自己的兴奋,但内心却充满了喜悦和自豪。2、内心独白法:听到老师的表扬,你的第一反应是惊讶...
桑娜的
心理活动小练笔
答:
桑娜的第一次是和丈夫沉默,她在盘算不知如何向丈夫说起抱回西蒙孩子的事;第二次她带有试探性,看看丈夫有什么反应。我们可以根据桑娜沉默的内心去扩展这篇
小练笔
,把桑娜内心想说的话延伸开来,然后增加脸上神态的
描写
,
写出
内心的挣扎。
三年级语文下册15课争吵课后
小练笔
怎么写
答:
15课《争吵》后记——
心理描写练笔
学完15课,我列举了
描写心理活动
的几种方法,恰逢电脑老师调课,遂灵机一动,情景作文,下为优选的几篇习作:(三4班 刘家杰)本来,彭老师和电脑老师商量好了,第三节是电脑课,可是到了第三节课,彭老师却拿着书走进了教室 。这时候,教室里面就炸开了锅:“...
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