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小雨滴还会敲敲在仿写句子
小雨滴
滴答答地下起来扩句
答:
3、淅淅沥沥的
小雨滴
滴答答地下起来。4、
小雨滴
滴答答地下起来,夹着丝丝缕缕的春风。
句子
扩写方法 1、局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。2、整体扩句法。就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“...
仿写句子
1. 小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮。
答:
1
小雨滴
飘呀,飞呀,越来越快,越来越清.2大地母亲张开的怀抱越来越大,小雨滴的速度也越来越快了
仿写
《雾在哪里》怎么写?
答:
数不清的
雨滴
不见了,那些小伙伴到哪去了呢?
仿写
注意以下几点:审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的
句子
,有哪些限制条件。明确话题(隐含型的),抓住语义中心。分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,...
关于春天的优美
句子
答:
都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。12、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自 然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……13、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天
还会
远吗?14...
春雨
还会敲敲
什么,会长出什么
答:
具体如下:春雨
敲敲
柳树的枝头,柳树长出嫩绿的枝芽春雨敲敲清清的小河,河水高兴的唱起欢快的歌。
...场热闹的音乐会便开始了以春风为描写对象
仿写一句
拟人句怎么?_百度...
答:
风在我的耳畔对我轻轻诉说:“一年之计在于春。”“春风又绿江南岸”,其实,江北的岸也被它吹绿了。每当春风略过我们小区的绿化带时,说道:“别睡了,醒醒吧!”这时小草伸伸懒腰,小树枝抖擞枝条。它从我身边飞过,我听到了歌声。我就是十分喜爱它——风,不管哪季的风都喜欢。夏天的夜晚,“...
“
小雨滴敲敲
打打,一场热闹的音乐会开始了。”这句话运用了什么修辞方法...
答:
“
小雨滴敲敲
打打,一场热闹的音乐会开始了”这句话用了拟人的修辞手法,将雨滴滴落发出的滴答声看作是雨滴在打鼓,将雨滴拟人化了,形象描绘出雨水滴落的声音。拟人是一种将事物人格化的修辞手法。拟人的修辞手法 拟人的表达效果:拟人可以赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让...
小雨滴敲敲
打打一场热闹音乐会便开始了请问这是排比句吗?
答:
这不是排比句,这是比喻句,把那个
小雨滴
的声音比喻成音乐会,说成很美妙的雨声。
仿写句子
:1、小鸟玩转吟唱,一场精彩的表演开始了。2、小溪哗哗啦啦,一曲动听的乐曲开始了。3、大海哗啦哗啦,一曲海洋大合唱就开始了。4、小黄鹂在枝头呼唤,一场森林音乐会便开始。5、小雨滴揉动的身体
敲敲
打打,...
大自然的音乐家
仿写
答:
不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲
打打,一场热闹的音乐会便...
六、照样子,写
句子
。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷...
答:
2、雪花在空中跳着舞,枯叶在地上仰望着,大地伸开怀抱。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法,都可
在仿写
练习中加以运用。...
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雨水打在树叶上写一段话
还有谁再等小雨点呢仿写
小雨敲敲仿写句子二年级