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小鱼吐泡泡教案
幼儿园
教案
《美丽的
泡泡
》
答:
⒊小结:
小鱼
告诉我,我们小朋友印的这些
泡泡
它都很喜欢。那现在请你去休息一会,小小便、喝喝水,等等我们去外面吹一个大泡泡。 幼儿园
教案
《美丽的泡泡》 篇2 【设计意图】 幼儿园门口卖玩具的小摊上,孩子们对能吹出泡泡的玩具特别感兴趣,常常缠着大人买,还把玩具带到幼儿园来玩。一次,伊诺小朋友带来的吹泡泡...
托班半日活动
教案
答:
(四)学习活动:
小鱼吐泡泡
活动目标: 1、尝试用固体胶粘贴,并初步尝试蜡笔添画。 2、巩固对红、黄、蓝、绿四种基本颜色的认识。 3、继续培养幼儿安静活动的习惯。 活动准备:音乐录音,人手一份操作材料(固体胶,蜡笔,画纸等) 活动过程: 一、 音乐导入 导语:你们听,谁来了啊?(音乐《捉小鱼》) 师生共同进行音...
大班
教案
答:
美术:
小鱼吐泡泡
活动目标: 1、锻炼宝宝小肌肉群的协调能力,学习使用油画棒画圈。 2、通过家长与宝宝之间的合作,激发宝宝对美工活动的兴趣。 活动准备: 小鱼底版图片,油画棒人手一份 活动过程: 1、出示图片,让宝宝欣赏,激发幼儿对小鱼吹泡泡活动的兴趣。 宝宝们我们来看看,谁来了啊?(鱼) 还有一条(一条大鱼,...
幼儿园小班数学公开课
教案
《按物体特征分类》含反思
答:
出示鱼缸图片“小朋友们看看,这是什么?(引导幼儿发现鱼缸都是一个样子)那我们的小鱼要是出去了,回来的时候怎么才能找到它们自己的家呢?”引导幼儿发现可以用鱼的颜色和花纹作为标签。六.结束活动 让幼儿学习整理自己的书包及其他物品。儿歌:
小鱼吐泡泡
一群小鱼吐泡泡,小鱼吐个小泡泡。大鱼吐个大泡泡...
小班美术活动
教案
:吹
泡泡
答:
――幼儿将身上的鱼儿拿下贴在海洋图上与
小鱼
做朋友。 (设计意图:给幼儿创造良好的环境氛围,让幼儿溶入到环境中,体验鱼儿孤独的情绪。) 2.引出课题 ――我现在有这么多朋友,我好开心,想吐泡泡,你们和我一起
吐泡泡
吧。提问:你们知道泡泡是什么形状的吗? ――我在水里为什么要吐泡泡。 ――我们怎样吐泡泡?(水...
幼儿园
教案
答:
2.师:帮
小鱼吐泡泡
需要一些工具瓶盖和颜料。 3.教师出示瓶盖和颜料示范讲解:拿一个瓶盖,蘸点颜料用力压一压,然后拿起来, 这样就吐出一个泡泡。(幼儿观看教师的示范并倾听) 问:吐了一个什么颜色的泡泡?幼:黄色。 问:还想吐一个什么颜色的泡泡?幼:红色。 师:我们刚才蘸了黄颜色,可是现在要蘸红颜色,怎么办呢...
小班健康
教案
:吹
泡泡
答:
家长在带幼儿户外活动的时候,可以和幼儿一起玩吹泡泡的游戏,增加亲子间的乐趣。 随机教育 跟幼儿讨论哪些小动物会吐泡泡,例如:
小鱼吐泡泡
。 相关链接 动画片《小鲤鱼历险记》金鱼泡泡。 小班健康
教案
:吹泡泡4 活动目标: 1、幼儿能发现所吹的泡泡有大有小。 2、透过泡泡来观察身边的事物,体验发现和游戏的快乐。
幼儿园小班
教案
答:
引导幼儿观察画面说:可爱的
小鱼
在水里游,它喜欢
吐泡泡
。 二. 基本环节: (1)老师示范添画泡泡,讲清要求。 教师用油画棒在画好小鱼的纸上画泡泡。教师在空白处画满泡泡。可用多种颜色画泡泡。提醒幼儿握油画棒的正确姿势:用右手的拇指、食指和中指三根指头(无名指和小指顺靠在中指后面就行了)捏住油画棒稍尖的...
小班
教案
答:
想不想帮
小鱼
把整个池塘都吐满水泡泡? 幼儿:想。 教师:那小朋友和老师一起
吐泡泡
吧! 三、教师播放音乐,指导幼儿操作。 四、完成之后,要让小朋友互相欣赏其他小朋友的作品。 日常生活教育:生活中注意观察和模仿。 家园共育:请家长引导幼儿用圆的东西画圆形。 小班
教案
篇5 设计意图: 生活是五彩的,阳光是...
大班
教案
答:
小鱼
水中画圆,吐出
泡泡
一串串。 啄木鸟树上画圆,对着树干啄一啄。 刺猬草地上画圆,团着身体滚一圈。 大班
教案
篇3 活动目标: 1、幼儿运用自己的方式表达对他人的谢意。 2、体会我们已经长大,并以愉快的心情迎接毕业。 活动重难点:幼儿运用自己的方式表达对他人的谢意。 活动准备: 1、录象; 2、照片; 3、...
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