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屈原节选课后反思
屈原
忠而被( )谤,既黜,其思忧且幽。被( )发被( )氅行吟泽畔
答:
他叙述
屈原
作《离骚》的原因是这样的:“屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。”又说《离骚》“自怨生”。 说“疾”,说“怨”,可见司马迁认为《离骚》之作正体现了屈原的斗争精神。 扩展资料: 《屈原列传》
节选
自《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分...
史记中
屈原
的评价有哪些
答:
其称文小而其指极大,举类迩而见义远。 志行:其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。《
屈原
列传》
节选
自《史记·屈原贾生列传》,是一篇风格独特的人物传记。《史记》是...
离骚(
节选
)
答:
《离骚》作者:
屈原
作者简介:屈原(公元前340年-公元前278年),战国时期楚国诗人、政治家。芈姓,屈氏,名平,字原;又自云名正则,字灵均 。约公元前340年出生于楚国丹阳(今湖北秭归),楚武王熊通之子屈瑕的后代。 屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,被誉为“...
屈原
列传的图解是怎样的?
答:
如下图:《
屈原
列传》
节选
自《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,是一篇风格独特的人物传记。这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据。用思维导图背诵文言文,让你终身难忘!以下是建议步骤:1.通读全文,充分理解。2.用思维导图法搜索关键点,同时脑中出场景图。3.绘制全文...
屈原
列传的文言特点有哪些?
答:
一、词类活用 1、厚币委质事楚,意思是:并用丰厚的礼物以及委派人质来讨好楚国。名词作状语,用丰厚的礼物。2、其后楚日以削,意思是:从那时起,楚国的领士一天比一天缩小。名词作状语,一天天地。3、内惑于郑袖,意思是:在国内被郑袖所迷惑。名词作状语,在内。4、短
屈原
于顷襄王,意思是:让...
巜
屈原
列传》的思维导图
答:
如下图:《
屈原
列传》
节选
自《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,是一篇风格独特的人物传记。这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据。用思维导图背诵文言文,让你终身难忘!以下是建议步骤:1.通读全文,充分理解。2.用思维导图法搜索关键点,同时脑中出场景图。3.绘制全文...
屈原
列传中屈原和渔父的两次对话侧重点在哪里
答:
2、第二次对话突出
屈原
的高贵品质,宁愿葬身鱼腹,也不同流合污苟且偷生。蕴含着作者抒发矢志不渝的信念。《屈原列传》
节选
自《史记屈原贾生列传》中有关屈原的部分,是一篇风格独特的人物传记。《史记》。史书名。西汉司马迁著。上起传说中的黄帝,下迄汉武帝时代,共三千多年的历史。本文以强烈的感情...
话剧《
屈原
》中虚构出来的道义美的化身是( )。
答:
话剧《
屈原
》中虚构出来的道义美的化身是( )。A.南后 B.婵娟 C.郑詹尹 D.张仪 查看答案解析 【正确答案】 B 【答案解析】 话剧《屈原》中婵娟是作者虚构的人物,是道义美的化身,是屈原高洁精神的另一体现。参见教材P219。本题知识点:《屈原(
节选
)》,
握瑾怀瑜是什么意思?
答:
握瑾怀瑜,含褒义,比喻人的品德高尚。寓意为我身上怀有美玉一样的品德,却无人能够欣赏我,能让我的才能尽情的展现出来。出处:《楚辞·九章·怀沙》:“怀瑾握瑜兮,穷不知所示。”作者:
屈原
原文
节选
:同糅玉石兮,一概而相量。夫惟党人鄙固兮,羌不知余之所臧。任重载盛兮,陷滞而不济...
屈原
列传中司马迁对屈原的评价句子
答:
其称文小而其指极大,举类迩而见义远。 志行:其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。《
屈原
列传》
节选
自《史记·屈原贾生列传》,是一篇风格独特的人物传记。《史记》是...
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