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山中访友中心思想和主要内容
黑土地这篇短文的第一二自然段中表示看的词语是()
答:
2、
主要内容及中心思想
:本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。3、本文有两条线索,一条是“我”的心理、行动的...
小学六年级课文重点
答:
1、作者2、文章标题及含义3、文中重点问题4、蕴含的哲理(
中心思想
)5、写作方法(包括文体)6、评价
主要
人物7、文章情节二、六年级上册课文重点
内容
(一)第一单元重点课文:《
山中访友
》《草虫的村落》★《山中访友》1、作者:李汉荣2、标题含义:山中访友 运用拟人手法;访,拜访;友:指山中的一切自然界的朋友。3、重点...
人教版六年级上语文复习资料(要全!)
答:
2、
主要内容及中心思想
:本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。 3、本文有两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,一条是...
小学语文重点课文复习资料(六年级上册)
答:
1、作者2、文章标题及含义3、文中重点问题4、蕴含的哲理(
中心思想
) 5、写作方法(包括文体)6、评价
主要
人物7、文章情节 二、六年级上册课文重点
内容
(一)第一单元重点课文:《
山中访友
》《草虫的村落》 ★《山中访友》 1、作者:李汉荣 2、标题含义:山中访友 运用拟人手法;访,拜访;友:指山中的一切自然界的朋友...
山中访友
、草虫的村落、草虫的村落、山中访友、草虫的村落、山中访友...
答:
说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”,想一想课文为什么以“
山中访友
”为题。作者拜访的“朋友”原来是老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。课文以“山中访友”为题目是文章
主要内容
的体现,作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法,将自然界的一切都称之为...
搜集
山中访友
的写作背景资料少一点
答:
《
山中访友
》写作背景:作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩。《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。这篇散文篇幅短小而述事简略,记作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光,所见之景都有许多新奇的色彩。该文...
小学语文六年级重点复习
内容
答:
1、作者2、文章标题及含义3、文中重点问题4、蕴含的哲理(
中心思想
)5、写作方法(包括文体)6、评价
主要
人物7、文章情节二、六年级上册课文重点
内容
(一)第一单元重点课文:《
山中访友
》《草虫的村落》★《山中访友》1、作者:李汉荣2、标题含义:山中访友 运用拟人手法;访,拜访;友:指山中的一切自然界的朋友。3、重点...
六年级上册语文第五单元复习资料有木有?
答:
1、作者2、文章标题及含义3、文中重点问题4、蕴含的哲理(
中心思想
)5、)写作方法(包括文体6、评价
主要
人物(人物性格)7、文章情节二、六年级上册课文重点
内容
(一)第一单元重点课文:《
山中访友
》《草虫的村落》★《山中访友》1、作者:李汉荣2、标题含义:山中访友 运用拟人手法;访,拜访;友:指山中的一切自然界的...
课文为什么要以
山中访友
为题
答:
山中访友
?这应该是一篇小学课文吧。山中访友,意在把路上的那些景物当成人来写,也就是拟人吧。这是修辞上一点,要答道。还要重感情色彩来说,蕴含了一种亲切自然的感情基调。这又是一个点子,也要答道。还有最后要从文中的
中心思想
来答,这个就简单了,什么表达作者对自然的亲近啊,喜爱啊,尊重...
小学六年级有什么课
答:
1、作者2、文章标题及含义3、文中重点问题4、蕴含的哲理(
中心思想
)5、写作方法(包括文体)6、评价
主要
人物7、文章情节二、六年级上册课文重点
内容
(一)第一单元重点课文:《
山中访友
》《草虫的村落》★《山中访友》1、作者:李汉荣2、标题含义:山中访友 运用拟人手法;访,拜访;友:指山中的一切自然界的朋友。3、重点...
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