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山行讲了什么主要内容
一片小红叶散文小红叶像
答:
去年之前,对于红叶的认识,只是来至自于小时候课本上学过的杨朔的《香山红叶》。具体讲的
什么
,
内容
早已忘记。留在脑海里的只是漫山遍野枫叶的红。九月加入了墨舞文学群,认识了一个叫红叶的女子,性格泼辣,热心助人,于是引起了我对她笔名的好奇,就上网查了有关红叶的知识。红叶,学名黄栌,是观赏...
幼儿园感恩主题教案
答:
我们能为他们做点
什么
?(引导幼儿互相交流、讨论,发表自己的意见,启发幼儿说出见到叔叔要说谢谢、请他们休息一下,请他们喝点水;为他们表演节目) 2、确定节目:从平时学的歌表演、儿歌、唐诗中挑选出:《小树叶》《贝贝上中班》《渔歌子》《
山行
》 三、交代注意事项: 1、注意安全,不要在施工场地玩闹,不要乱拿乱动...
我为
什么
反对“作前指导”丨管建刚讲作文
答:
我遇到很多教师,都觉得教材上的“习作”,没
什么
好“指导”,也不会“指导”,却“明知山有虎,偏向虎
山行
”,每次,都拿着根鸡肋,翻着花样,想做出鲍鱼的味儿来。作文前,教师都要花上一节课“指导”学生作文。好心的语文老师从材料选择到
内容
安排,从作文提纲到文字修饰,从详写到略写,从开头...
语文《枫桥夜泊》教学反思
答:
在教学时我先检查第一首《
山行
》的掌握情况。 1、检查背诵。 2、出示填空题,了解重点
内容
的掌握,特别是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这一名句是“坐、霜叶、于”的意思。 3、检查默写。 从这首诗引出另一首描写秋天的诗——《枫桥夜泊》。 1、自读古诗,读准字音。 2、检查朗读,注重纠正学生中出现的...
四年级上册第3课课件
答:
2、交流,根据
内容
分段。 三、讲读第一段。 1、指名读,想想这一段
主要
写
什么
? 2、比较: 太阳落下山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边,在山头,在树梢。 太阳落下山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边、山头和树梢。 (短句读来有韵味) 3、作者就快要到“鸟的天堂”了,他的心情是怎样的? 4、怀着喜悦的心情,...
爱情两个字拆开意思还一样吗
答:
——杜牧《
山行
》 父母之爱子也,则为之计深远。——《战国策》 公夫人甚爱女。——明·崔铣《记王忠肃公翱三事》 爱其子,择师而教之。——唐·韩愈《师说》 非疏骨肉爱过客。——《韩非子·五蠹》。 又如:爱幸(喜爱宠幸);爱乐(喜爱);爱敬(亲爱恭敬;喜爱敬重);爱劳动;爱祖国;爱人民 男女间有情〖...
学校班级活动方案
答:
五、活动
内容
: 1、小组口风琴展示。 2、个人背诵《论语》比赛。 3、个人才艺大比拼,如诗朗诵、演小品、书画展示、演奏乐器、智力竞赛等,根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖、最具特色奖、最佳团队奖等。 六、注意事项: 1、讲安全:服从安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉遵守活动规则,礼貌谦让...
树木的近义词 树木的近义词是
什么
答:
词性是:名词。 结构是:树(左右结构)木(独体结构)。树木的具体解释是
什么
呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细
内容
】树木shùmù。(1)树的总称。(2)种树;养树。二、引证解释⒈木本植物的统称。引《礼记·月令》:“_季夏之月_树木方盛,乃命虞人,入
山行
木,毋有斩...
古诗对联有
哪些
?
答:
它的特点是行文自由,不拘对仗、不讲平仄,押韵较宽,篇幅长短不限,句式多变,不似近体诗只有五言、七言两类。而对联是非常讲究对仗、平仄的文学体裁。只有两句的对联不存在押韵的问题。但上下联最后一个字一般上联为仄声字,下联为平声字;在偶数字的位置,还需要上下联平仄相反。而且上下联还要表现出...
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