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巧设悬念的文章
高中语文作文如何取标题
答:
准确地把握题目的字数,争取在有限的字数范围内对审题主旨进行高度概括,追求“言简意赅”,另外这里可以进行
悬念
式题目,让审题人发起想要读下去的欲望,这样就有了加分的希望。三、第三原则,在往年原有的基础上进行一定程度的创新,尽量做到“不落稞巢”,追求一定程度上的新颖性。毕竟,作文,标题是...
如何激发和培养小学生数学学习兴趣
答:
一、
巧设悬念
,引入新课激发学生的兴趣 强烈的好奇心,是引发兴趣的重要来源,它将紧紧抓住人的注意力,使其在迫不及待的情绪中去积极探索事情的前因后果及其内涵。因此,在数学教学之中,教师应根据授课内容巧设问题,让一个个恰当而耐人寻味的问题激起学生思维的浪花。而导入时设置带有
悬念的
问题,为...
谁告诉我"公输"文言文的翻译!重赏!
答:
巧设
三个生动的比喻(舍文轩而窃敝舆,舍锦绣而窃短褐,舍梁肉而窃糠糟)、三层鲜明的对比(大而富的楚国与小而贫的宋国),使楚王不得不称“善”。第三步则是在义胜理足的基础上以实力战胜公输,以智慧揭露公输“我知所以距子”的阴谋诡计,正告楚王宋国早有防御,迫使楚王放弃袭宋的计划。
文章
充分表现了墨子的...
变脸电影如何
设置悬念
答:
2. 疑问法:在叙述故事的过程中,故意地设置一些疑问,以引起读者的深思‘3. 误会法:就是利用作品人物之间的猜疑或误解来激化矛盾,掀起波澜,不断推动情节的发展变化,最终释疑解扣。4. 巧合法:写记叙性
的文章
时,可以利用生活中的巧合,去构思故事,兴起波澜,取得引人入胜的艺术效果。5. 省略法...
如何在劳技课中激发兴趣
答:
苏霍姆林斯基曾经说过?劝人的内心有一种根深蒂固的需要,总感到自己是一个发现者、研究者。在儿童的精神世界中,这种需要特北?烈。在阅读教学过程中,如果合理利用学生的这一心理特点,课堂提问时
巧设悬念
,激发学生自己动口、动脑去阅读、理解、领悟、创新,就可以激活我们的阅读教学,引领学生成为阅读...
三年级用名词开头写作文
答:
即开篇就描写与
文章
内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。 每个车站点里都站了许多候车人。(选自〈〈那天,我真后悔〉〉)五、
巧设
问题式开头。 即作者开篇就巧妙地提出问题造成
悬念
,以提高...
什么叫做“题记”?
答:
定了范围,又巧妙地点明了
文章
的主旨。五、悬念式 用题记创设一个富蕴
悬念的
氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。如湖北一考生2002年写的《五悔的选择》,其题记为:一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷?她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初换一种选择,她的命运又将如何?作者在题记中设置三个...
作文开头怎么写啊
答:
九、
设置悬念
,引人人胜式 设置悬念是故意留下疑团,以激发读者的心理期待的一种开头方法。开头设置悬念,能一下子抓住读者的心,激发人们去思考,起到引人人...十.
巧
用题记,揭示题旨式 设置一个富有意蕴的题记,往往能收到意想不到的效果。题记对
文章
起提纲挈领的作用.它简洁,意味深长或富有哲理或文采飞扬.让人如...
中考作文写作技巧
答:
点得好,相得益彰,点得不好,弄
巧
成拙。 1、开头点题 如《背影》开头:“我与父亲不相见已二年了,我最不能忘记的是他的背影。” 开篇点题,我们可以体会到开篇点题既有开门见山,一下子就把读者引入你所写作的内容中,使你
的文章
能尽快入题,同时又有一种
悬念
感,吸引读者怀着迫切心情去读下文,还有一点就是能...
我当小老师 作文怎样用写景开头渲染
答:
四、
设置悬念
,引人人胜式 设置悬念是故意留下疑团,以激发读者的心理期待的一种开头方法。开头设置悬念,能一下子抓住读者的心,激发人们去思考,起到引人人...五.
巧
用题记,揭示题旨式 设置一个富有意蕴的题记,往往能收到意想不到的效果。题记对
文章
起提纲挈领的作用.它简洁,意味深长或富有哲理或文采飞扬.让人如...
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