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幼儿园大班体育游戏
幼儿园大班体育
教案
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下面是我精心整理的
幼儿园大班体育
教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动背景 跳皮筋是我国传统的民间
体育游戏
,深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起,符合幼儿活泼好动的个性特点。根据大班孩子的动作发展情况,我选择了"跳皮筋"活动,并制定了不同阶段的目标,希望在活动...
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教案
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教案 篇2 生成原因: “追、赶、跑、跳、碰”这一课程单元进行了刚一周,发现幼儿对于运动性的
游戏
十分感兴趣,孩子常常信手拈来,随意物件在他们的手中就能玩出许多新花样。上周结合海啸赈灾活动请幼儿收集相关资料,一张带来的报纸在林海韬小朋友的手中被卷成了小棒,海韬小朋友一边挥动着一边念念有...
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以下是我整理的
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教案9篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班体育教案 篇1 【
游戏
目标】 1、学习匍匐前进,增强幼儿上、下肢的力量。 2、进行综合练习游戏,发展幼儿的平衡,协调能力。 3、继续增强幼儿的规则意识。 4、通过游戏认读“匍匐前进、电网、地雷、矮墙”等汉字。 【游戏准备】 1、材料:地雷若干(...
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教案
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教案9篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 1、利用扇子玩多种民间
游戏
,充分发展走、跑、跳、钻等基本动作。 2、提高身体的协调性和灵活性。 3、培养对民间游戏的兴趣,体验与祖辈游戏的快乐。 活动准备 1、联系六位祖辈家长,教师与家长共同选定、设计...
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教案8篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 1.初步掌握”蜈蚣爬”
游戏
中的合作行走方式,发展平衡协调的能力,锻炼腿部力量。 2.能通过观察模仿、口令、方向饰物等方法感知左右空间方位,学习协调一致地合作行走。 3.能积极与同伴合作,体验多人同步行走的快乐。
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教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班体育教案 篇1 一、游戏设计 据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的
体育游戏
中,幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至在练习的过程中,...
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教案 篇1 活动目标: 1、学习双脚立定跳远,距离不少于55cm。 2、丰富圈的多种玩法,培养幼儿的想象力、创造力。 3、提高幼儿积极参加体育活动的兴趣,培养活泼开朗的性格。 4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 5、培养竞争意识,体验
游戏
带来的挑战与快乐。 活动准备: 幼儿人手一只圈,自...
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教案
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(在舒缓的音乐声中幼儿走回活动室) 教学反思: 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以
游戏
的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。
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教案 篇5 活动...
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教案
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在活动中大部分幼儿表现积极,但忽视了能力弱的幼儿的表现,在下次活动中需要个别指导。
幼儿园大班体育
教案 篇4 跳绳、踢毽子、跳房子、老鹰捉小鸡……相信很多爸妈小时候都玩过。这些游戏是由民间自创、自编并逐步流传下来的,称为民间
体育游戏
,不仅是我国民间文化的重要组成部分,也是
幼儿体育
活动的.重要内容,能够激发...
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教案
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1、第一组幼儿一起排队跨过小溪(跨越),钻过山洞(钻圈),走过小桥(过平衡木),翻过山坡(攀登),采一只蘑菇扔到盆里(投掷)。 2、然后第二组开始
游戏
。 3、比较哪一组幼儿采的蘑菇多,哪一组幼儿获胜。 三、游戏结束
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教案 篇2 活动目标: 1.练习快速的侧步行走,发展动作的协调性及快速反应能力...
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