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幼儿园小朋友看图说话
幼儿园
大班教案
答:
这个故事在我们
幼儿园
的楼梯上也有图片,其实在幼儿园还有很多关于民间的故事,
小朋友
也可以叫你爸爸妈妈讲给你听听。你们还可以请你的爸爸妈妈讲讲你自己的聪明故事,好吗? 课后反思: 为了更好的开展课题研究,我们在走廊、楼梯都张贴了我们老师自己画的民间故事连环画,加深幼儿对民间故事的理解。《曹冲称象》这是个...
如何让
幼儿
想说,敢说,喜欢说
答:
语言的发展提高了幼儿的认知能力,而认知范围的扩大,又丰富了幼儿的语言。因此,要发展幼儿语言交往能力与认知能力两者要紧密相结合。根据幼儿直观感知的特点,给幼儿创设条件、丰富生活内容,让幼儿在实践中认识世界,发展幼儿语言。如:本学期我们开展了“寻找春天的足迹”这一活动中,首先,带幼儿到
幼儿园
周围、花园等地方...
幼儿园
小班教案
答:
小脏猪是怎么变干净的?(用水洗干净的)水的用途真大。(让幼儿明白地球上的干净水源有限,更应节约用水,不应随便浪费水。) 为您服务!
幼儿园
小班教案 篇3 活动目标: 1、了解小鱼逃走的有趣经历,知道有
朋友
是件快乐的事。 2、能仔细观察,寻找“小鱼”并说出它躲藏的地方。 3、通过教师大声读,幼儿动情读、...
幼儿园
教案
答:
和幼儿一起来认认说说,并教幼儿与动物打招呼。 2.然后引入主题:“今天老师给
小朋友
们讲一个这些小动物之间的故事,在讲故事之前,李老师先给小朋友看几张图片,我们一起来看看图片里发生了什么事。 教师引导
幼儿看图
说说。现在李老师就来给小朋友讲讲这个故事,好不好!故事的题目叫”你好“。 3.教师讲述故事。 4...
幼儿园
中班找春天教案
答:
幼儿园
中班找春天教案 篇2 活动目标: 1、通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的装饰。 2、培养幼儿的发散性思维能力、审美能力和动手操作能力。 活动准备: 1、已欣赏过春天美丽的景色。 2、装饰用的材料 活动过程: 一、激发兴趣,导入活动 1、带领幼儿观察春天美丽的景色。 师:
小朋友
你们看!这幅图是...
幼儿园小朋友
口头数数可以提高什么
答:
什玲中心学校 黄美玉
幼儿
数数有两种形式,一是口头数数,即1、2、3、地念,是模仿成人的顺口溜数数.这种数数不是建立在对数词意义的理解上,而是凭机械记忆,幼儿只能像念儿歌似的按顺序背诵110的数,而对数词的实际意义并不理解,往往不能用以表示物体的数量.二是按物点数,即口头数数和手指点物对应,...
幼儿园
找小猫教案
答:
1、要求
幼儿
画出小狗经过的路线图,并添画出故事情节。 2、根据自己设计的路线图跟旁边的
小朋友
讲讲或讲给客人老师听 教学反思: 大班语言活动《找小猫》是根据故事“小狗找小猫去参加小熊的生日晚会”为线索,想象创编小狗找小猫过程中一切可能发生的事情为本课重点。 在以往的讲述活动中,只是通过
看图
进行讲述,对小...
幼儿园
大班健康教案
答:
出示组图“危险动作不能要”,鼓励
幼儿看图说话
。 ——图上的
小朋友
在做危险的行为,我们可以用一句话来提醒他这样做很危险. ——想一想,你会怎么说?(比如:上下楼梯不打闹/不对耳朵大声叫。) 播放儿歌视频《安全歌》,带领幼儿学念儿歌。 1.播放儿歌视频《安全歌》第一遍,引导幼儿初步欣赏儿歌。 ——刚才你们说...
幼儿园
大班《er》教案
答:
教案的整理是非常重要的一个环节,在学校里有一半的时间都是在课堂上度过的。可是怎么样才能够让课堂上的
小朋友
们都能够活跃互动起来,这时候教案的重要性就体现出来啦。以下是我搜集整理的
幼儿园
大班《er》教案,希望对您有所帮助。幼儿园大班《er》教案 篇1 课时目标:1、复习巩固复韵母ie üe,...
幼儿园
健康教育教案
答:
回家以后把我们学到的知识讲给周围的
小朋友
听,让更多的小朋友知道肚脐是怎么来的,知道如何保护我们的肚脐。
幼儿园
健康教育教案,对于幼儿来说,没有什么比健康更重要了,幼儿的健康不能只靠父母和老师来守护,应该要让幼儿自己知道该怎么做才能让自己健康。 幼儿园健康教育教案 篇2 课程概括:《刷牙的'好习惯》 ...
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