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幼儿园小班礼仪教案
小班礼仪
课程上厕所
教案
答:
(2)幼儿认真阅读幼儿用书后回答。教师小结:女孩是坐在座便器上的,她用手纸从前后擦屁股。如厕后,我们一定不要忘记拉好衣裤、冲水和洗手哦!(3)教师:在
幼儿园
如厕时,我们还应该注意些什么呢?为什么要这样做呢?(4)幼儿讨论并回答。教师小结:在幼儿园如厕时,上厕所的小朋友会比较多,这时我们应...
我给小花来浇水
幼儿园小班礼仪教案
答:
2、引导幼儿一起讨论:1)我们应该怎样照顾小花?2)当你给花浇水时,小朋友要和你做游戏,你该怎么办?3)如果你正在做一件事,别人邀请你做另一件事,应该怎么办?3、教师和幼儿一起总结:做完一件事再做另一件事 4、教师带领幼儿一起给班里和
幼儿园
的花草树木浇水 三、结束活动 请小朋友对...
小班礼仪教案
《等候》
答:
一、自我介绍 1、 同学们好,听到要来这儿上课的这消息你们什么心情?(生答——很期待)为什么啊?(生答——第一次到这么大的教室里上课,第一次有这么多的老师听课。)那你们想知道老师在课前是什么心情吗?——老师也很兴奋,很期待和大家共同交流、互相学习。2、 今天我们的任务是共同学习...
小班礼仪
称谓
教案
答:
幼儿园教案
:称呼歌 教师:屈老师 活动目标:1、熟记长辈的称呼并理解这些长辈和自己的关系。2、和同伴分享自己关于称呼的经验。3、懂得见到长辈要礼貌称呼并问好。活动准备:教学挂图60-6 活动过程:一、生活经验谈话,初步了解称呼的含义。1、小朋友的家里都有谁?他们怎么称呼?2、初步了解对长辈的不同...
幼儿园小班
社会
教案
《学做小客人》
答:
幼儿园小班
社会
教案
《学做小客人》 篇5 活动目标 1、了解做客的一些简单
礼节
。 2、能运用礼貌用语进行交际。 3、体验礼貌交往的快乐。 活动准备 "晴晴"和"天天"人物手偶各1个。 《有礼貌的小客人》操作单(见幼儿操作包)。 活动过程 观看出示手偶表演《有礼貌的小客人》(见资源包)。 教师:晴晴家来了客人...
小班礼仪
《离园》
教案
北京汇海教育
答:
《离园》
教案
:1、引导
幼儿
离园时会将玩具物品归位,能用简单的礼貌用语跟教师和同伴道别。2、养成良好的问候习惯,促进师生或同伴间的感情。3、了解离园的程序,知道离园前要收拾物品。4、知道离园时要向小朋友和老师说“再见”,树立礼貌意识。北京汇海教育:是国内最早做NET培训的机构,截止到目前...
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