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幼儿园诗歌活动教案
画的古诗试讲
教案
怎么写
答:
2、
幼儿
再次静听录音一遍:我们再仔细听听录音机里的叔叔(阿姨)他(她)是怎么念的,你听他说到了什么?怎么说的?3、跟读古诗两遍。A、跟随录音朗诵第一遍。师:真是好听的诗,小朋友们也跟着这位阿姨来念一念吧。B、朗诵第二遍。师:小朋友念的真棒,让我们象录音机里的阿姨一样用好听的声音再念...
幼儿园
小班
教案
答:
师:大家和老师一起说
幼儿诗
,看谁的声音最好听! 四、利用“快乐体验”情境,幼儿感受快乐的氛围。 师:大家都是好朋友,我们一起跳舞吧! 【
活动
延伸】 音乐游戏:《找朋友》。 附:新来的小朋友 新来的小朋友, 快不要哭! 你看小熊也不哭, 你看小猫也不哭, 不哭不哭都不哭。 幼儿园小班
教案
篇3 【活动目...
幼儿园
中班古诗无题
教案
答:
不建议给中班小朋友讲无题,可以初步学习古诗,但是具体还是最好小学以上再学习,凌附
教案
如下:一、教学目标 1. 欣赏体会本诗的朦胧美。2. 了解无题诗的基本特征。3. 了解李商隐的生平遭际及其对创作的影响。4. 思考文学的多义性问题。二、教学要点 1. 含蓄朦胧的
诗歌
题旨和寄情深婉的艺术风格 2. ...
散文赏析
教案
《小树叶》
答:
等等,充分体现了
幼儿
的探究精神。在为散文诗配乐时,大部分幼儿能感受不同风格的音乐,但还有少数幼儿分辨不出,此时,教师应该让幼儿进一步感受和分辨,但很遗憾,教师没有彻底让幼儿探究下去,成为一个败笔。这也给了执教者一个经验教训,为今后彻底领会我园的探究课程打下基础。 大班语言
教案
:贪吃的小猫(下) 一、
活动
...
幼儿园诗歌
教学的四步骤
答:
幼儿园诗歌
教学的四个步骤如下:1、导入新课:首先,教师需要用生动有趣的语言引导幼儿进入诗歌的情境中,激发幼儿的学习兴趣。可以通过提问、讲述故事、播放音乐等方式来引导幼儿进入新课。2、呈现诗歌:接下来,教师可以向幼儿呈现诗歌,让幼儿通过听、读、看等方式来感受诗歌的韵律和优美的语言。在呈现...
中班语言
活动教案
答:
通过引导
幼儿
参与讨论和“娃娃”的示范讲解,让幼儿明白正确的睡觉姿势。在每天的午睡活动中,要加强督促,引导幼儿较好的进行午睡。 中班语言
活动教案
篇3 一.活动目标: 1.通过讲讲说说帮助幼儿理解
诗歌
内容并学习诗歌,感受诗歌的画面美和语言美。 2.引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。 二.活动...
中班语言
活动教案
:落叶
答:
1、带领幼儿到活动室门口以各种方式打扫落叶。 2、鼓励幼儿了解
幼儿园
内外的落叶树与常青树。播放多媒体画面:秋天的树林,直接导出课题。 秋天的森林和落叶直接吸引幼儿的注意,并让幼儿带着疑问轻松地进入故事的情境中。 中班语言
活动教案
:落叶4 一、活动目标 1.通过学习散文诗,发展幼儿思维的连动性、灵活性。 2...
幼儿园
大班语言
活动教案
答:
作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我整理的
幼儿园
大班语言
活动教案
3篇,欢迎大家分享。幼儿园大班语言活动教案 篇1 【教材分析】冬天在幼儿的眼中是充满乐趣和生机的。散文诗《冬天》形象地刻画了纷飞的雪花、...
托班
教案
传统童谣鹅追鹅
答:
《幼儿用书》上的图片。
活动
过程:1、教师请幼儿打开《幼儿用书》第9页。请幼儿观察书上面的图片,并说说图片上的物品是用什么做的?1、教师引导幼儿认读图片上的物品。2、请幼儿说说鹅还有哪些用途?3、带领幼儿朗诵
诗歌
《鹅》。活动延伸:带幼儿到户外做游戏"小鹅上山坡"【更多
幼儿园教案
尽在:屈老师...
幼儿园
夏至的
教案
答:
(2)根据幼儿兴趣,介绍其他动物的乘凉方法。 3.寻找夏天的物品。 指导语:“夏天到了,老师该使用哪些物品呢?请你们帮我找找吧!”(幼儿用书) 三、结束 指导语:“小朋友夏天最喜欢吃什么水果?”请幼儿一起说说西瓜等水果,
活动
自然结束。
幼儿园
夏至的
教案
5 活动目标 1.通过活动让幼儿能理解
诗歌
内容,感受诗歌的...
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