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幼儿教育家
什么是蒙氏
教育
答:
蒙氏教育法遍及欧洲大陆,也走向了世界,蒙氏教育法推广百年取得了丰硕的成果,其理论不断完善和发展,得到世界各地幼教界的普遍推崇和认同,在美国、欧洲、日本、新加坡、澳大利亚等学前教育发达国家极受关注,蒙台梭利学校已遍及一百多个国家。3、玛丽亚蒙台梭利是二十世纪享誉全球的
幼儿教育家
,她所创立的、...
幼儿教育家
的名人名言
答:
8、儿童应该受到良好的
教育
,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克 9、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克 10、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。
幼儿
时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予...
被称为我国
幼儿教育
之父的
教育家
是谁
答:
被称为我国
幼儿教育
之父的
教育家
是陶行知。陶行知1891年10月18日1946年7月25日,安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会。
蒙台梭利的儿童发展观与
教育
思想的主要特点是什么?体现出新教育的哪些...
答:
蒙台梭利是20世纪杰出的
幼儿教育家
,也是西方教育史上与福禄培尔齐名的幼儿教育家之一。蒙台梭利的儿童观的要点及重要特色是:①重视早期教育;②认为儿童心理的发展具有独特的节律性、阶段性、规律性;③强调生命力的冲动是儿童心理发展的原动力,同时又强调儿童心理的正常发展必须依靠环境和教育的及时、合理的...
幼儿教育家
谁的思想是要做活动准备
答:
福禄贝尔(1782—1852)是19世纪德国著名的
教育家
,近代学前教育理论的创始人,
幼儿教育
之父。主要代表作《人的教育》。福禄贝尔福禄贝尔教育思想:1、认为儿童生而具有各种能力,儿童天赋能力的发展是有其内在规律的;教育的目的就在于发展儿童的天赋;2、一切教育遵循自然法则进行,既要适应儿童的内在发展规律,又要考虑儿童...
教师是
幼儿
活动的指导者、示范者和准备者”是哪位
教育家
的教师观?
答:
蒙台梭利玛利娅·蒙台梭利(意大利语:Maria Montessori,1870年8月31日-1952年5月6日),意大利
幼儿教育家
,意大利第一位女医生,意大利第一位女医学博士,女权主义者,蒙台梭利教育法的创始人。她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中,所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身...
我国著名的学前
教育家
有哪些?
答:
(1)陶行知的学前教育思想 ①“幼稚教育尤为根本之根本”。陶行知认为,在人的一生中最重要的就是
幼儿教育
。这是他通过对中国古代幼儿教育思想与西方先进的教育思想进行深入研究的结果。②幼儿教育应面向大众。他认为,建设中国式的幼稚园,应使幼稚园适应中国的国情,城区需要幼稚园,农村也需要幼稚园。...
我国著名的
幼儿教育家
陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展...
答:
我国著名的
幼儿教育家
陈鹤琴以自己的孩子为观察对象,研究儿童的一般发展,主要采用了观察法。他连续808天观察、记录自己儿子陈一鸣的成长过程,进行了大量的观察和分析,积累了丰富的第一手资料。他的观察非常细致,包括孩子的动作、语言、表情、反应等各个方面。通过对这些观察记录的分析,陈鹤琴得出了许多...
1907年谁在罗马贫民区创设儿童之家招收3到6岁的
幼儿
答:
1907年,蒙台梭利在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3~6岁的幼儿。玛利娅·蒙台梭利是意大利
幼儿教育家
,意大利第一位女医生,意大利第一位女医学博士,女权主义者,蒙台梭利教育法的创始人。她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中,所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做...
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