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延安我把你追寻诗歌仿写
《
延安
,
我把你追寻
》的写作背景
答:
1991年,作者随中央电视台《黄河》创作组再次不定期到
延安
采访,参观了枣园、杨家岭、宝塔山、南泥湾等地。在建设现代化社会主义强国的进程中,延安精神更要发扬光大,在物质生活水平不断提高的情况下,更要提高精神生活的质量。 基于这种认识,作者开始构思,创作了《延安,
我把你追寻
》
这首诗
。出处:出自...
我
追寻延安
扩句怎么写?
答:
我
追寻
红军在
延安
时期的历史足迹,整理那些珍贵的历史资料,编写成一部激励后人的著作。补充句子的技巧:1、补充句子要定位句子关系,搞清前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语,注意规律总结。2、明确补写的句子是总领下文的总起句,还是承上启下的展开句,还是对内容做出总结的总结句。3、补写时...
《
延安
,
我把你追寻
》的写作背景
答:
在抗日战争时期,
延安
成为了中国共产党领导抗日斗争的重要基地,吸引了成千上万的爱国青年和知识分子前来投身革命。这里成为了中国革命思想的摇篮,培育出了许多杰出的革命领袖和英雄模范。因此,延安在中国革命历史上具有非常重要的地位。《延安,
我把你追寻
》
这首诗
,通过对延安的追寻和回忆,表达了作者对...
廷安,
我把你追寻
这篇课文主要写了什么?
答:
对延安,枣园,南泥湾等具体事物的歌颂,间接讴歌了延安精神,抒发了
追寻延安
精神的迫切心情,强调了在新时期继承和放扬延安精神的重要性。延安精神既体现了共产党人的高尚品质和崇高理想,又凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中,延安精神更要发扬光大,在物质生活水平...
谁知到一个课文是廷安,
我把你追寻
的“南泥湾开荒”和“杨家岭讲话”的资...
答:
“杨家岭讲话”指的是:1942年5月中国共产党中央在延安召开文艺座谈会,毛泽东主持会议并发表讲话(即《在延安文艺座谈会上的讲话》)。文中作者以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了延安精神,抒发了作者
追寻延安
精神的迫切心情,教育我们要珍惜今天的幸福生活,继承发扬中国共产党和中国人民在延安时期形成的...
延安
,
我把你追寻诗
中的“宇宙飞船”和“计算器”代表什么?
答:
其自力更生,奋发图强的精神内核,激励着一代又一代中华儿女战胜困难,夺取胜利。“杨家岭讲话”指的是:1942年5月中国共产党中央在延安召开文艺座谈会,毛泽东主持会议并发表讲话(即《在延安文艺座谈会上的讲话》)。《
延安我把你追寻
》是祁念曾创作的一首富有革命精神的现代
诗歌
。
仿写
句子
追寻
我的什么?
答:
3、
追寻
你,踏山树叮咚的绿林。4、追寻你,跨云洁白的云朵
仿写
的时候第一时间要注意仿写句子的格式,再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用,格式是很严格的,用词不能多也不能少,就和对对联一样,一个地方几个字就是几个字。仿写的时候同时还要注意事物的特点,把事物的特点...
四年级
延安我把你追寻
这篇课文的读后感20字
答:
仔细阅读了《
延安
,
我把你追寻
》这篇
诗歌
,我首先知道了当年的革命故事,也知道了毛泽东的《论持久战》是在延安的枣园写的.还知道老牛破车拉来的富裕生活和那温热的土坑记载的军民鱼水情……更令我感触深的是延安的精神,艰苦奋斗,军民团结,官兵一致!延安精神就相当于灵魂!灵魂是什么!不就是一个人最重要...
延安我把你追寻
是那一篇课文?
答:
作品曾多次获奖,并入选《中国新诗选》、《朗诵诗选》、《新时期
诗歌
选萃》《名家欣赏》和全国统编的语文课本。其中,《
延安
,
我把你追寻
》入选2009年长春版语文教材六年级下册与鄂教版语文教材六年级下册。1963年至1968年北京大学中文系学生,1969年至1980年陕西省宝鸡铲车厂新闻干事,1981年至1991年陕西...
《
延安
,
我把你追寻
》中“温热的土炕”指的是什么
答:
党群关系,那种火热的斗争生活。“土炕”是窑洞里用土坯或砖头砌成的长方台,下面有孔道同烟囱相通,可以烧火取暖,土炕可以用来睡觉,也可以坐在上面吃饭、聊天。当年的共产党人、革命战士常同老百姓睡在一个炕上,跟老百姓聊家常。《
延安
,
我把你追寻
》是祁念曾创作的一首富有革命精神的现代
诗歌
。
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