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弈秋,通国之善弈者也翻译
奕秋
,通国之善
奕
者也
...
翻译
答:
今夫奕之为数,小数也;不专心致志,则不得也。
弈秋,通国之善弈者也
。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟
弈秋之
为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 ”选自《孟子·告子上》
译文
孟子说:“对于君王的不聪明,...
使
弈秋
诲二人弈的
翻译
答:
使弈秋诲二人弈的
翻译
:让弈秋教导两个人下围棋。《学弈》原文及翻译:
弈秋,通国之善弈者也
。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟
弈秋之
为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
译文
:弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导...
小学六年级下第一课《文言文两则》求全文
翻译
答:
六年级下册第一课文言文两则
翻译
:《学弈》原文:
弈秋,通国之善弈者也
。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟
弈秋之
为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。《学弈》
译文
:弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下...
奕秋败
弈
文言文
翻译
答:
《学弈》选自《孟子·告子》,通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,决不可三心二意的道理。下面是我整理收集的奕秋败弈文言文
翻译
,欢迎阅读参考!学弈
弈秋,通国之善弈者也
。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟
弈秋之
为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之...
学弈文言文
翻译
及注释
答:
之:代词,这里指鸿鹄。虽与之俱学:虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。弗若之矣:成绩却不如另外一个人。为是其智弗若与:因为他的智力比别人差吗?曰:说。非然也:不是这样的。矣:了。弗:不如。《学弈》【作者】《孟子·告子》【朝代】先秦
弈秋,通国之善弈者也
。使弈秋诲二人弈...
《学弈》的文言文+
翻译
答:
【原文】学弈
弈秋,通国之善弈者也
。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟
弈秋之
为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。【
译文
】弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而...
弈秋
原文及
翻译
答:
弈秋文言文
翻译
和注释
弈秋,通国之善弈者也
。使弈秋诲(3二)人弈,其人专心致志,惟
弈秋之
为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄⑥将至。思援弓缴⑧而射之。虽与之俱学,弗若⑩之矣。为是其智弗若欤?曰:非然也。下棋的高手弈秋,是全国最会下棋的人。如果他教两个人学下棋,其中一个人聚精...
文言文《学弈》赏析
答:
学弈 先秦:佚名
弈秋,通国之善弈者也
。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟
弈秋之
为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
译文
弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的...
弈秋通国之善弈者也翻译
答:
学棋要专心,下棋也得如此,即使是弈秋这样的大师,偶然分心也不行。有一日
,弈秋
正在下棋,一位吹笙的人从旁边路过。悠悠的笙乐,飘飘忽忽的,如从云中撒下。弈秋一时走了神,侧着身子倾心聆听。此时,正是棋下到决定胜负的时候,笙突然不响了,吹笙人探身向弈秋请教围棋之道,弈秋竟不知如何对答...
学弈原文
译文
注释
答:
作品原文:
弈秋,通国之善弈者也
。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟
弈秋之
为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。线索:比如下棋作为一种技艺,只是一种小技艺;但如果不专心致志地学习,也是学不会的。弈秋是全国有名...
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