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弹簧和手的受力示意图
一
弹簧
一端在墙上,一端人手拉着,人对弹簧有拉力F,那弹簧对人也有力且...
答:
人手拉
弹簧的
力,和弹簧对人的力是一对作用力与反作用力,他们是一对共存的力,一个没有另一个也不会存在,并且人拉弹簧的力是以弹簧为对象进行
的受力
分析,弹簧对人的力是以人为对象进行的受力分析;这两个力作用在不同的受力物体上,因此谈不上抵消不抵消的。至于弹簧对墙的力是由于弹簧产生...
物理:探究
弹簧
弹力与伸长量的关系
答:
师:[在投影上展示]用手拉弹簧,弹簧会伸长,用力越大,弹簧伸长也越大,手放开弹簧,弹簧立即恢复原状。请同学们分析演示的实验原理。 生:…… 师:分析并设问 弹簧受到拉力会伸长,且平衡时
弹簧受到的
弹力和外力大小相等,
弹簧的
伸长越大,弹力也就越大。可见:伸长(原因)→发生形变(原因)→弹力。那么弹力和伸长量之间...
高中物理高手进 ,我快晕死了 ,求详解
答:
。求详解 ,到底是为什么?
弹簧受手的
弹力问题,你可能认为 1.弹簧的是数为0 2,弹力多大 在任何情况下胡克定律是成立的 F=KX 弹力大小有有弹簧的形变X和劲度系数K决定 弹簧秤测拉力,不测合力 3.弹簧一端固定在墙上,用手拉另一端,其实和两只手拉是一样的,弹力效果相同 ...
人教版八年级下册物理《力》教案
答:
说明力的作用效果
跟力的
大小有关 用力拉
弹簧
时,弹簧被拉长,用力压弹簧时,弹簧被压缩。说明力的作用效果跟力的方向有关
力的示意图
师表述引入示意图的目的 力的表示方法:用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。叫做力的示意图 在
受力
物体上沿力的方向画一个带箭头的线段,表示物体在这个方向上
受到的
力。
手拉弹簧,手是施力物又是
受力
物,
手受到弹簧的
弹力对吧?要不弹簧呢?既...
答:
手受到弹簧
拉力,弹簧也
受到手的
拉力。
求高人解答手拉
弹簧
(竖直拉物块)
的受力
情况
答:
对外壳
受力
分析,受向下的重力G、里面
弹簧
的向下的拉力F、向上的
手的
拉力T,所以重力G=T-F
在拉
弹簧的
过程中,弹簧既是施力物体又是
受力
物体
答:
用手拉弹簧,弹簧被拉长了,弹簧是被研究的物体,所以弹簧是
受力
物体,手是施力物体.我们用手拉
弹簧的
同时,感到弹簧也在拉手,说明手又是受力物体,说明物体间力的作用是相互的.故答案为:手;物体间力的作用是相互的.
双手同时给到
弹簧的
两端,施加五牛的力,那么
弹簧受到的力
是多少
答:
答案:5N
初三杠杆的知识点
答:
2、 五要素——组成杠杆
示意图
。①支点:杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。②动力:使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。③阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。说明 动力、阻力都是杠杆
的受力
,所以作用点在杠杆上。 动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反④动力臂:从支点到动力作用线的...
用手拉
弹簧
,是弹簧给
手的力
是弹力还是手给弹簧的
答:
物体间力的作用是相互的。
手受到的力
是弹簧给的,
弹簧受到的力
是手给的。不明追问。
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