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当代国外课程改革的发展趋势
新
一轮基础教育
课程改革的
基本理念 是什么 有标准的统一答案吗 如有...
答:
?? 课程评价方面过于注重甄别、选拔,?? 课程管理上过于集中等。?? 经过认真考察研究全球
课程改革的
动态和
趋势
,教育部认为,这些问题严重制约着素质教育的实施,严重影响着具有创新精神和实践能力人才的培养,严重束缩着实现高质量基础教育
的发展
。必须通过基础教育课程改革,来实现培养目标的调整和培养方式的改变,以全面提高...
模糊数学与信息革命的关系
答:
为此,我们有必要从当今时代人类文明进程的高度,认识
课程
教学内容更新的必然
趋势
,重点观照课程内容
改革
和创新中的几个问题。 二、人类文明进程与教学内容更新 一个时代有一个时代的课程和教材,教学内容必须随着时代
的发展
而不断地变化。学校课程作为社会文化的一个重要组成部分,既受科技进步、社会经济环境的制约,也因其...
我国体育教学各个方面的
改革发展
经历了什么历程?
答:
综上所述,我国的教学改革是一个从不成熟到逐渐成熟的过程。它摸着石头过河,走了很多弯路。从最初的模仿和引进
国外
思想,逐步探索适合
当代
中国国情学生身体、心理和社会适应能力
发展的改革
之路。当然,在改革过程中,不可避免地存在一些问题:培养目标定位偏差、体育教材编写缺乏时效性和实用性、教学模式缺乏...
少儿美术特色
课程
答:
中央教科所的刘万岑老师在2004年第一期《中国美术教育》杂志上撰文《学校美术
课程
应当重视流行视觉艺术》谈到“把审美文化中心从高雅艺术转移到人们的日常生活,是
当代
美术教育的一个
发展趋势
。今天我们已经不可能忽视流行艺术对青少年艺术能力
的发展
……,这些大量的视觉信息对于设计富有活力的艺术教育课程是一个很大的资源,...
研究现状是什么意思
答:
而
当代
的隐喻认知理论则认为隐喻不仅是一种语言修辞现象,而是人类认识世界的一种基本的、普遍的认知方式,可以用于解释人们概念的形成、思维的过程、认知
的发展
、行为的依据等等。 通过对相关统计资料的分析,我们发现从研究
趋势
上看,国内隐喻研究呈明显上升趋势;从研究内容上看,国内研究主要集中在
国外
研究成果的介绍与隐喻...
从学校的视角谈谈教学
改革的
必然性
答:
教学
改革
应根据培养目标和人才培养模式的要求,优化
课程
体系,精选和更新教学内容,改进教学方法和手段。要把体现
当代
学科
发展
特征的、多学科交叉融合的知识与成果反映到教学内容中来。要改革教学管理制度,建立有利于教师、学生教学积极性、主动性和创造性,有利于优秀人才脱颖而出的灵活机制,积极完善多种教学管理制度,以...
初中生命科学学科教学基本要求_让生命科学前沿知识服务高中生物教学...
答:
值得注意的是:“科学虽不断地进化,但作为科学的基础知识总是相对稳定的,学科内容也就具有相对的稳定性和历史继承性。……‘暴风骤雨’式的、革命化的
课程改革
是不利于
课程发展的
。任何隔断课程自身发展历史的改革都是要付出历史的代价的。”(《
国外
中小学课程演进》,汪霞主编,山东教育出版社,2000,...
教育管理专科有哪些
课程
答:
本
课程
是一门应用性较强的课程,它以教育问题而不是学科体系为线索,针对中外基础教育
改革的
基本问题进行阐述、分析与比较,通过本课程的学习使学生了解基础教育改革的现状和
发展趋势
,了解我国与
国外
教育改革的进程与特点,并通过对国内外教育改革新思路、新经验和典型案例的介绍,使学生建立改革与创新的意识,提高参与教育...
小学
新课改
取得了哪些成就?
答:
以探讨创新教育为基本宗旨的论著,本章并不打算介入有关课程定义的争论。无论怎么讲,作为我国教育目的和培养目标的集中体现,教学内容及其体系构成,都是课程研究最基本的要素;而知识经济时代对当前基础教育
课程改革
最紧迫的要求,就是要尽快改造旧的课程体系,将人类社会中长期积累起来的,并在
当代
社会中急剧
发展
的知识技能...
高中英语教师应树立哪些教育新理念
答:
数学教学中如何渗透教育新理念 教育理念是指导教育行为的思想观念和精神追求。随着新一轮基础教育
课程改革
在世纪之交启动,新课程已走进校园,走进师生生活。作为一名教育工作者,我看到新课程理念的存在,并感受到它的冲击力。
新课程发展
的核心是新课程理念的落实,那么,数学教师如何在数学教学中实施教育新理念呢?一、更新...
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