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形容人物的作文怎么写
三年级
作文怎么描写人物
答:
怎样写
好写人
作文
作文指导(五)我们身边生活着形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充沛的、慈祥和蔼的……怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢 一、精选事例,以事写人 写人离不开写事,因为
人物的
特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《...
人物
特点
描写作文
侧面描写
答:
4.通过人物的行为揭示其内心世界,例如人物的善良、聪明、乐观等。5.在
描写人物的
过程中,可以加入一些具体的细节和情节,使描写更具有生动感。6.最后总结人物的特点,可以是正面的特点也可以是负面的特点,但要给出相应的事例来支持。
作文
1. 标题:我的朋友小明 小明是我大学时的好朋友,他是一个身材...
描写人物
外貌
的作文
答:
别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不
怎么
灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢? 他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解
人
意的慈爱样子,同时不停地...
描写人物的作文
(500字)要真实!谢谢 谢谢 谢谢 谢谢 谢谢 谢谢小学生适 ...
答:
奶的语言来描写小姑娘,用描写知识分子的语言来描写劳动人民,等等。 其实,这并不是你
描写的
人物在说话,而是让他们说你设计的话。这是 错误的。 (2)描写语言,不但要写清人物都说了什么,还要写出人物是
怎么
说的。 在
描写人物
语言时,既注意写清人物都说了什么,又重视具体写出 人物是怎么说的——说话时的声音、...
关于描写人物的作文
含批注
答:
写作思路:言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容 可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。可能别人都说,妈妈天天都可以见到,没...
如何写
好
人物描写作文
。
答:
重点
描写人物的
神态、动作、语言、心理活动等(如下
作文
)暖 春天的阳光是温暖的,热腾腾的咖啡是温暖的,而奶奶的爱更是温暖的。记得那次,天空黑压压的,下起了倾盆大雨。而我却忘记带雨伞了,只能等待雨停了再回家。时间一分一秒地流失,雨就是没有停的念头。这下我可急了:奶奶会来接我吗?可...
写一个
人物描写的作文
,400字,包括动作、外貌、神态、语言、心理。_百度...
答:
这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学习为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学
怎么
办。现在考大学的
人
从来不看电视,怪不得人家...
写人物
特点
的作文
500字
答:
那听歌的
人
是否也和我一样,我的家在哪里?扑棱一声,一只喜鹊飞进了树梢上的巢。怀着无尽的羡慕,我呆呆地望着。远处,响起了许多熟悉的呼唤声。我知道,那是许多伯母婶子们在喊他们的孩子吃晚饭的。有家真好,有妈真好,我酸酸地想。那质朴的呼唤是
怎样
的慈爱温暖呵。期待了许久,依然没人唤我。
写
人物的作文怎么写
答:
行动是人物性格的具体表现
描写人物的
基本方法
人物描写
的基本方法可分为四种,不要求写全貌。在心理刻画时、姿势,突出文章的中心思想、丰满而且深刻。其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌、塑造人物形象的主要方式。这里所说的行动。语言描写宜简洁得体、风度,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质,如...
描写人物的作文怎么写
呢?
答:
早晨,我去公园晨跑,有的
人
在跳绳,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子。下课啦,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的画画……热闹非凡!广场上人山人海,有的人在跳舞,有的人在散步,有的人在跑步。我和爸爸妈妈一起来到餐厅,有的服务员在扫地,有的服务员在擦桌子,有的服务为...
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