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心理学家霍尔理论派别
认知发展学派的游戏
理论
代表人物是瑞士著名
心理学家
答:
认知发展学派的游戏
理论
代表人物是瑞士著名的
心理学家
A.
霍尔
B.皮亚杰C.格罗斯D.拉察鲁斯答案:B扩展资料:皮亚杰认知发展的游戏理论皮亚杰开创了将游戏纳入个体认知发展的新途径。他认为认知发展影响儿童的游戏行为,因此游戏行为是了解儿童认知发展的指标。皮亚杰根据儿童认知发展的不同水平将游戏分为相应阶段...
美国
心理学家
基恩
答:
詹姆斯·麦基恩·卡特尔 詹姆斯·麦基恩·卡特尔 [James McKeen Cattell 1860.05.25-1944.01.20],美国
心理学家
,是 20 世纪初美国应用心理学先驱,是最早将心理学研究结果统计量化的心理学家,全世界第一位脱离哲学范畴而纯属心理学的教授。他出生于美国宾夕法尼亚州伊斯顿市,逝于宾夕法尼亚州兰...
经典游戏
理论
有哪些
答:
通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚、自我保护。因而,不仅幼小动物,成年动物也需要游戏,以上假说可以称为“白娱说”。(三)复演说 代表人物是美国
心理学家霍尔
,其主要观点是:游戏是远古时代人类祖先的生活...
音乐
心理学
概述
答:
音乐心理学的起源可追溯至19世纪中叶,实验
心理学家
开始致力于探索音响与音乐心理学之间的关系。德国心理学家H.黑尔姆
霍尔
茨通过调查和系统观察法,研究了乐音与感觉之间的关系。G.T.费希纳建立了心理物理学方法,进行了大量关于音响强度与感觉反应的试验,由此建立了16条心理-物理法则。W.冯特通过自我观察...
心里
学家
布鲁纳关于发现教学模式的主要观点是什么啊! 急于求解啊!_百度...
答:
任何学科以一定的知识的正当形式,能有效地教给处于任何发展时期的任何儿童。
冯特的学生都是谁?
答:
卡特尔(James McKeen Cattell):美国第一位心理学教授 爱德华·铁钦纳(Edward Bradford Titchener):在康乃尔大学创建美国第一个心理学实验室 查尔斯·斯皮尔曼(Charles Spearman):英国
心理学家
,发展了智力二因素
理论
,进行一些重要的统计分析 斯坦利·
霍尔
(G. Stanley Hall):儿童心理学运动之父和...
谁能告诉我奥地利著名
心理学家
弗洛伊德的生平事迹,以及著作…_百度知 ...
答:
1909年,受美国克拉克大学校长
霍尔
的邀请,弗洛伊德及其弟子参加了该校20周年校庆,弗洛伊德本人也被授予名誉博士学位,并与美国
心理学
届名人威廉·詹姆斯、铁钦纳、卡特尔等人会晤,这标志了精神分析
理论
终于赢得国际上的承认。 学派分裂 在精神分析影响日盛的时候,精神分析学派内部由于学术见解的不同,矛盾日益加深,组织开始出现...
青少年
心理学
答:
一、青少年心理学研究的历史 美国著名
心理学家
斯坦利·
霍尔
(G .Stanley Ha11,1844-1924年)是青少年心理学研究的第一人。其典型标志是1904年出版的《青年期》一书。这本书的资料主要来源于问卷和各种测定,其副标题为:一青年期心理学及与其相联系的生理学、人类学、社会学、性、犯罪、宗教和教育的...
科学儿童
心理学
诞生于哪一年
答:
科学儿童
心理学
问世之后,自19世纪末至20世纪初是儿童心理学的形成和发展的时期。这个时期涌现了一批先驱人物,如
霍尔
、杜威、比内、格赛尔等;出现了重要的
理论派别
和学派的革新。演变过程 在相当长的时期内,人们将心理发展的概念只局限于从出生到青年这一阶段的心理成长上。20世纪后半期,随着人们对心理...
威廉·冯特社会影响
答:
冯特的教科书在整整两代人中具有无可比拟的权威,他的许多学生,如卡特尔、铁钦纳、斯皮尔曼、
霍尔
和维特莫等,都成为了知名的
心理学家
,对心理学的独立发展起到了关键作用。然而,冯特的心理学思想在1920年代后逐渐被行为主义等新兴学派取代,他们强调严格的实证研究,质疑冯特的内省实验法。冯特不仅是...
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