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心理护理对像有哪些
心理护理
的基本要素
包括哪些
答:
3、需综合使用各种
心理
学理论和技术:基于心理现象的复杂性,几乎每一种心理行为问题,不同的心理学理论体系对其发生、发展机制等都有着各自不同的理论解释,相应地采用各种不同的技术缓解或消除心理行为问题,促进个体心理健康。面对
护理对象
的形形色色的心理状态,护理人员应选择那些临床中简便易行、行之...
护士应具备的
心理
素质
有哪些
答:
要培养这种能力,就要学习心理学,有关护理社会学、营养学、人际学等,理论联系实际,多接触病人,逐渐积累经验,探索出一套病人的心理活动的规律,弄清不同类型的病人会有不同的心理变化,护理人员要正确了解病人的很多心理活动,给予相应的
心理护理
。尽快和病人沟通思想的能力 所有病人进入医院都会感到陌生...
哪一模式认为
护理对象
是自身健康的专家
答:
整体健康模式。整体健康(wellness),有目的有意义地生活,以主动、负责、最大限度地提高躯体、精神和心灵的健康为特征的生活方式。美国国家健康中心研究认为,整体健康由身体、
心理
、心灵、社会、智力、环境等方面组成,并与所处的文化保持一致。同时,整体健康还是发现、利用和保护人的身体、精神、心灵、...
健康教育
对象包括哪些
答:
社区健康教育的
对象
:社区
护理
健康教育应面向社区的全体居民。在进行社区健康教育时,为了使健康教育的内容更加有针对性,可将社区居民分为四类:(一)健康人群 健康人群一般在社区占的比例最大,他们由各个年龄段的人群组成。这类人群中有些人可能对健康教育最缺乏需求,也许会认为疾病距离他们太遥远,对...
简述社区
护理
把家庭为理
对象
的原因
答:
(二)护理诊断陈述护理 诊断可以按照PSE公式陈述。P(Problem)即护理问题,是对
护理对象
健康状况简洁清楚的描述,E(Etiology)即原因,是与问题有关的生理、
心理
、社会、精神、环境等因素,S(Sign/Symptom)即症状或体征。例如,“皮肤完整性受损:褥疮与卧床有关”是以PSE方式陈述;“活动无耐力与...
儿童
心理护理
论文
答:
儿科
护理对象
为14岁以下儿童,由于儿童各年龄段的差异,认知有一定区别,因此,在面对疾病时的表现也各不相同,掌握不同阶段儿童的心理特点更有利于
心理护理
工作的开展。1儿童心理特点分析 1.1 婴儿期(0-1岁):此期患儿对陌生环境适应能力较差,但当其生理需要得到满足时,患儿的感受是愉快和良好的。1...
简述职业保健
护理
的工作内容
有哪些
答:
简述职业保健护理的工作内容
有哪些
1 护理的工作任务:一、在护士长领导下和护师指导下进行工作。二、认真执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医嘱、准确及时地完成各项护理工作,做好查对及交接班工作,防止差错事故的发生。三、做好基础护理和
心理护理
工作。经常巡视病房医学|教育网搜集整理,密切...
评估
护理对象
对健康和疾病的理解与期望的意义
答:
2. 健康评估不仅是护理程序的首要环节,也是确保护理质量的关键。它是系统地收集
护理对象
健康资料的过程,为护理诊断、计划和措施的制定提供了依据。准确的护理诊断依赖于正确的健康评估,而完整的健康评估则是护理质量的保障。3. 护理诊断是在评估阶段的基础上作出的判断,它综合了患者的生理、
心理
和社会...
常用的
护理
工作方法
有哪些
?
答:
它融合了责任制
护理
及小组护理的优点。综合护理是一种通过最有效地利用人力资源,最恰当地选择并综合应用上述几种工作方式,为服务
对象
提供既节约成本,又高效率、高质量的护理服务。这种工作方式既考虑了成本效益,又为护士的个人发展提供了空间和机会。由于心身疾病的治疗和转归与
心理
社会因素更加密切,病人...
护理
美学的研究
对象包括哪些
方面?
答:
因此,护理美学的研究必须借助与
护理心理
学的研究成果。3、护理心理学的大量研究成果表明,心理因素与疾病的发生、发展和转归有很大关系。这就要求护理人员在护理过程中配合
心理护理
,积极创造和建立良好的审美环境,激起患者的美感,毅力与疾病康复。所以护理心理学为护理美学提供了重要的科学基础。
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