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怎么引导小学生话题作文题目怎么拟
作文拟题
有什么技巧与方法?
答:
俗话说得好:“佛靠金装,人靠衣装”.作文也要靠题装.那么怎样才能拟好一个文章的
标题
呢?我想,可以从以下几个方面思考. 一、明白
作文拟
题的要求: 1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新,不要落俗套.如果标题万一太大,可以采用副标题的方式加以限制. 2. 标题不...
如何拟
好一个
作文
的
题目
答:
写作思路及要点:以跟党有关的
作文
为例,围绕歌颂党的基调即可。正文:1、永远跟着党 2、那永远都是一面旗帜 3、寻找心中的亮点 4、党在我心中 5、永远的时尚 6、成长中的党 7、党在我心中 8、我的入党情结 9、我心中的党 10、以实际行动向党交上一份完满的答卷 11、我身边的共产党员 12、...
话题作文
的
拟题
技巧
答:
因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。三、
拟
好
题目
标题
是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。
话题作文
允许...
话题作文拟题
技巧有哪些?
答:
因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。三、
拟
好
题目
标题
是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。
话题作文
允许...
作文怎么拟
题吸引人
作文拟题
的好方法
答:
俗话说得好:“佛靠金装,人靠衣装”.作文也要靠题装.那么怎样才能拟好一个文章的
标题
呢?我想,可以从以下几个方面思考. 一、明白
作文拟
题的要求: 1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新,不要落俗套.如果标题万一太大,可以采用副标题的方式加以限制. 2. 标题不...
如何拟
好
作文标题
答:
运用对偶的修辞手法:“背后的艰辛,眼前的鲜花”。运用对比的修辞手法:“痛并快乐着”、“高尚与卑鄙”、“有欲与无欲”。运用修辞手法
拟
出的
题目
,可以使读者感到生动活泼,激发读者的阅读兴趣。二、逆向思维法 对事物的认识,我们常采用辩证的方法。对
作文
中的
话题
,我们也要从正反两个方面去思考,...
怎样引导
二年级孩子写
作文
答:
指导学生写好
作文
的方法有:
引导学生
多读书,积累作文素材,教会学生写作文的基本方法,教会学生修改作文。总之,要激发学生写作的热情,让学生热爱写作。 【关键词】:读书、积累、写作方法、修改 作文是学生的一个大难题,是
小学
阶段的一项大工程。很多学生不会写作文,面对作文无从下手,写不好作文。 那么,如何指导学生写...
如何引导小学生
巧写
作文
答:
四、巧引妙渗:课标中说:“
小学生作文
就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。”可小学低年级的学生自觉动脑、动手能力差,还不知道有意识地去看、去听、去想,这就需要教师引导、渗透,
引导学生
积极地观察、分析周围的人、事、物。结合实际教学中学生的...
如何
指导
小学生
写作
答:
当一个较完整的故事情节形成后,我又问:生活中有很多易拉罐这样的废品,我们要怎样处理呢?从而
引导学生
继续展开想象,直至达到“变废为宝”的目的。结果证明,变废为宝的习作,学生并未停留在简单的把废弃物变为宝的操作上,而都有一个有趣的小情节作为支撑,使
作文
显得生动活泼。三、影视回忆法。
如何
指导
小学生
写
作文
答:
因为内容浅显,充满情趣而被儿童喜欢。教师可以根据故事“深入人心”的特点,由故事引入
作文
。例如,在指导《妈妈病了》(教科版语文三年级上册,下同。)时,笔者是这样处理的:同学们都听过哪些感人的故事呢?讲给大家听一听。
学生
纷纷举手,把听过的故事绘声绘色地讲述出来。当学生进入状态后,我趁热...
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