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怎么表现画面的活跃性
如何
在小学美术课堂开发主观能动性
答:
通过教学实践,我认为利用多媒体技术优化后的课堂教学对学校开展创新教育,培养学生的创造性思维提供了良好的支持。在小学美术教学中教师要根据学生的年龄特点,让学生直观地感觉教材,有利于重、难点的突破。学生们喜欢活动的
画面
,有趣的情节。而多媒体的直观具体、变换灵活,富有
表现
力和感染力,正符合学生的要求,能够很好...
造型艺术
表现
手段
答:
韵律的
表现
是表达动态的构成方法之一,在同一要素周期性反复出现时,会形成运动感,这是人的一种心理活动。韵律的表现是
画面
充满生机,它是
如何
形成的呢? 1.一次元的韵律表现:基本形在上下左右做单一方向的反复叫一次元的韵律。这时如果基本形的间隔相同,则韵律变化就少,如基本形价格不一,会产生复杂的韵律感。 2.二次...
画面
语言的特性
答:
1、造型性:画面语言利用各种元素在空间三维进行艺术的形象构造,例如在电视画面中,可以通过艺术构造,真实还原现实世界的各种视觉形象。2、运动性:画面语言在不断的运动中进行,这包括被摄对象的运动、摄像机的运动以及镜头组接形成的运动。3、时间性:画面语言具有时间性,通过节奏的控制、
画面的
长短以及...
设计中重复手法
如何
运用?
答:
这样的目的在于强调整体也兼顾了
画面的活跃性
;下面继续看案例:和上面的案例有异曲同工之妙,动物头像的处理方式以及眼睛加箭头的图标是画面更具整体性最直观的重复性元素,重复也使得右侧画面更加简洁美观,这也是重复手法的运用方式之一;再看几个案例,共同分析一下:这些海报中都用到了重复的手法,...
如何体现
摄影的艺术性
答:
地复制客观对象,这时的纪实
性表现
为真实与逼真;其次,摄影主体必须亲临活动现场,即便是用摄影艺术表达摄影艺术家自我的情感,也必须在一定的现场拍摄其中的事物或现象,这时的纪实性表现为一种现场性;最后,摄影艺术只能表现一定时间和空间范围内的事物,对于过去和将来的事物没有表现能力,这时的纪实性又表现为一种现实性...
什么是动作描写?有什么作用?
答:
你好,动作描写是刻画人物的重要写作方法之一,是通过描写人物特有的动作行为,以
表现
人物的性格、品质、身份、地位等。动作描写是文学作品中塑造人物最为重要、也是最常用的一种方法,人物正是在言行中站立起来的。
一个
画面的
图形构造包括哪些基本因素?
答:
韵律的
表现
是表达动态的构成方法之一,在同一要素周期性反复出现时,会形成运动感,这是人的一种心理活动。韵律的表现是
画面
充满生机,它是
如何
形成的呢? 1.一次元的韵律表现:基本形在上下左右做单一方向的反复叫一次元的韵律。这时如果基本形的间隔相同,则韵律变化就少,如基本形价格不一,会产生复杂的韵律感。 2.二...
广告设计的几种
表现
手法
答:
广告设计的
表现
手法:1、写实 直接向消费者诉说广告产品与服务的情况、特性及对消费者的利益点,动员消费者去购买。真实、明显、艺术性。2、比较 与竞争者比较;与相关事物比较;与自身产品比较。3、权威 利用权威时刻及关键时机进行广告宣传;借用名人形象进行广告宣传。4、抒情 3B原则:Beauty、Baby、...
绘画作品中
怎样表现
自己的个性啊?
答:
如果调色时使用粉(白色)多,或已经画了较厚的色层,再着色作画,又使用的是吸水性强得纸,颜料的干湿变化就更显著。这使水粉画调色不容易做出正确的估计。造成色彩衔接、覆盖和修改上的困难。这是水粉画的一个明显特色和难点。初学时要特别注意这个问题。所以入手时要先画重颜色。一般来说,趁
画面
湿...
联系实际谈谈
如何
在摄影构图中
表现
作者的意图
答:
重点突出主体的方法具体有以下8种:① 以特写的方式来
表现
、突出主体;② 将主体配置在前景中,这样不仅能够突出主体,还能为
画面
摄取更多的元素;③ 利用在影调或者色调上,与主体有鲜明对比的背景来衬托主体;④ 利用明亮的光线来强调主体;⑤ 虚化背景,进一步突出主体;⑥ 利用汇聚线等具有指向性意义的客体来向主体汇聚,...
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