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怎样看待《二十四孝图》
如何
评价
二十四孝图
这篇文章?
答:
百善孝为先,孝是中华民族头一条美德。二十四孝讲的是古代孝顺的故事,感人固然感人,但这些行为并不能被现代人所接受,甚至是有些“愚孝”的意味。阅读
《二十四孝图》
的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾...
鲁迅的
《二十四孝图》
对孝持
怎样
的态度
答:
鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读
《二十四孝图》
的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。"孝"是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。元代郭居敬辑录古代24个孝子...
二十四孝
批判了什么?
答:
其实,
《二十四孝图》
中那些孝子们的故事,原本该是很感人的。只可惜,一代代人们给它披绫挂彩,涂脂抹粉,将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。鲁迅是想通过这篇文章告诉我们:孝是应该的,迂腐是愚蠢的,盲从是可悲的,卫道是可恨的。对于当下的国人,孝道该
如何
提倡,仍然是非常值得思索和探讨的...
《二十四孝图》
表达了
怎样
的思想感情?
答:
揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。所谓
《二十四孝图》
是一本讲中国古代...
《二十四孝图》
有什么深刻含义?
答:
这篇文章讲的是作者忆述儿时阅读
《二十四孝图》
的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以...
二十四孝图
反映了当时
怎样
的社会
答:
二十四孝图
反映了当时封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜,表现了鲁迅对白话文的坚决捍卫和对封建孝道的猛烈抨击。反映了当时封建愚昧的社会现状以及鲁迅先生对此的不忿。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有...
你
如何看待
儿童读物
《二十四孝图》
?
答:
我认为妨害白话推广的人都应该灭亡,每看见小学生欢天喜地地看着一本《儿童世界》之类,另想到别国的儿童用书的精美,就觉得中国儿童的可怜。我儿时只要略有图画的本子都会被老师禁止,所收得的最先的画图本子,是一位长辈赠的
《二十四孝图》
。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“...
你对
《二十四孝图》
了解吗?
答:
成为第7位粉丝 ,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。所谓
《二十四孝图》
是...
《二十四孝图》
告诉了我们什么?
答:
百善孝为先,孝是中华民族头一条美德。二十四孝讲的是古代孝顺的故事,感人固然感人,但这些行为并不能被现代人所接受,甚至是有些“愚孝”的意味。阅读
《二十四孝图》
的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾...
你
怎么
评价
《二十四孝图》
?
答:
我认为妨害白话推广的人都应该灭亡,每看见小学生欢天喜地地看着一本《儿童世界》之类,另想到别国的儿童用书的精美,就觉得中国儿童的可怜。我儿时只要略有图画的本子都会被老师禁止,所收得的最先的画图本子,是一位长辈赠的
《二十四孝图》
。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“...
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