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情态动词表推测的用法
英语
情态动词
5题练习题
答:
1,can may 表示许可,(could是can表示“能够,有能力做某事”时候的委婉语),所以could不可以,同时might既是may的过去时,也是may的委婉语,用might回答别人,在这里不礼貌 2.这题缺少上下文,所以答案不是唯一的,看个人理解,出题人出的不够严密呀 3.不是虚拟语气,虚拟语气主要2种
用法
(1,表示...
几个
情态动词的
选择题,求高人指点。 有翻译,有解析。。 好的话追加分...
答:
12. B. should 竟然 dare 为实义
动词
,to 不能省略。13. C. 对过去的否定猜测用couldn't have done 14. C So I did =I gave them some advice.15.C. will表意愿。 I will(我会的)16.C. shall 在这表“决心”17.D should 假如,万一 呵呵 希望对你有所帮助 祝楼主进步哈...
怎么学习英语语法?
答:
本单元要求学员掌握七种时态形式的被动语态的结构及
用法
;掌握带短语动词及带
情态动词的
被动语态结构、含有复合宾语的主动结构变为被动结构及被动语态与过去分词作表语之间的区别。 情态动词 情态动词表示说话人的语气或情态。它们与不带to 的动词不定式短语连用,表示可能、许可、能力、义务、
推测
等。本单元要求学员重点...
have 的几种
用法
答:
三、have做助动词与动词的过去分词一起构成现在完成时 和过去完成时。Great changes have taken place the last two years.They said that the Arab had stolen their camel.四、have用于“
情态动词
+have+过去分词”的结构,有
推测
、假设之意。1.must+have+过去分词,表示对过去时间发生的动作或...
情态动词
can
的用法
?
答:
用法
:can+do:can属于
情态动词
,后面跟动词原形。三、can的近义词 1、tin 英[tɪn],美[tɪn]释义:n.锡;罐头;听头,adj.锡制的,vt.镀锡于。tin的基本意思是“锡”,是物质名词,不可数。tin还可表示由锡金属做成的“锡罐头盒”,用作可数名词。2、may (表明目的)可以,...
我将参加试教,内容是should和shouldn't
用法
,对象是小学3年级学生,时间...
答:
should含义为应该,是
情态动词
,情态动词后面动词原形,所以should后面跟动词原形,
用法
应为should do sth(应该做某事)shouldn't是should的否定式,含义为不应该,用法同上,应为:shouldn't dosth(不应该做某事) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 珈蓝利佳c3 2009-07-26 · TA获得超过1135个赞...
情态动词
can
的用法
,谁知道详细的?
答:
一、 基本
用法
1. 表示能力(如体力和脑力方面),意为“能;会”等。例如:Can you speak English? 你会讲英语吗?Can you play the piano? 你会弹钢琴吗?2. 表示请求或允许,多用在口语中,意为“可以;能”等。用于疑问句中用来提出要求,用于否定句表示不允许。例如:Can I help you?
情态动词的
句子的反义疑问句是什么?
答:
情态动词
情态动词表示说话人的语气或情态。它们与不带to 的动词不定式短语连用,表示可能、许可、能力、义务、
推测
等。本单元要求学员重点掌握主要情态动词can,may might,have to,should,ought to,shall,will,dare,need,would 等
的用法
。反义疑问句(The Disjunctive Question)即附加疑问句。它表示提问人...
must,need,mustn't,needn't
的用法
?
答:
must 三种意思:必须,否定式为needn't不必;(表示义务)务必,否定式为:mustn't禁止,不准;(表示命令)肯定,否定式为can't;(表示
推测
)need
情态动词
,用于疑问、否定句、条件句;不能用于肯定句;行为动词,
用法
跟其他行为动词一样。有时态,语态变化。
be doing可以表示将来吗?
答:
be doing表示将来。be doing有以下
用法
:1、现在进行时;进行时;现在进行;表将来;正在做某事。例句:I have started planning out what I shall be doing next week.我已开始详细安排下周要干的事儿了。2、“
情态动词
+be doing”表示
推测
或评论某动作是否正在进行。例句:Our teacher...
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