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成长路上给自己加个标点作文
写
作文
家长写评语
答:
亲爱的家长:
我
写这封评语是为了向您表达对您孩子在写作方面的成绩和努力的认可和赞赏。您的孩子在写作上展现出了许多优秀的特质和潜力,我非常欣喜地看到他/她在这个领域的进步。首先,您的孩子展现了很强的创造力和想象力。他/她的
作文
内容丰富多样,充满了独特的观点和想法。在阐述故事情节或描述事物...
我
是一个太阳
作文
,语句通顺,不少于300 字
答:
这句话中同时用了两个“鸟的天堂”,是不是有些重复呢?(3)“春风又绿江南岸”改成“春风又到江南岸”行吗?说说你的理由。阅读思考九、阅读短文,按要求作答上 学
路 上
早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。
我
穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校。走着走着,一...
写
作文
一直是孩子的最大难题
答:
1.
我
孩子上三年级了,每次写
作文
就是个大难题,该怎么办 天下文章一大抄,看你会抄不会抄。 这句话被许多中学生当作写作的秘诀,于是作文书就成为制胜宝典,一到作文课,许多学生便从作文书中寻求灵感,以求挖掘到可供“一仿”的文章,于是出现许多话题陈旧。画虎类猫的作文,更有甚者,会出现“千人一面”的笑话。
教师给学生写
作文
评语
答:
由于教师的
作文
评语在情感上与学生的心灵隔膜,无法激起“共鸣”,因此,也就无法从内心深处唤醒学生的写作欲望。 为此,笔者以为教师在给学生作文下评语时务必情之先行,只有以己之真情感动学生,学生的写作欲望才有可能被激发起来。有一回,学生写了一篇题为《谈男女生的交往》的文章,
我
给下了这样的评语:说起男女生的...
帮
我
写一篇
作文
啊!!!
答:
海,刹那间让
我
体验残酷与高亢。 上帝曾对人类恶贯满盈愤恨之至而要惩罚人类,决定让他们毁灭,他让正直的挪亚用歌斐木造一艘方舟,保 全了他的家人,当滔滔洪水淹没地球,消灭陆上生命时,但是,海还是让先族挪亚保全下来,也保住了人们繁衍的脐带。 海子的《面朝大海 春暖花开》更多话题
作文
优秀范文、高中语文优秀教案...
初一语文
作文
《一次相逢一次暖》八百字,开头和结尾是排比句
答:
一次相逢一次温暖
作文
满分 看着固执的不听话的
我
,它们变成一颗颗红艳的火星.他笑得每个皱纹里都充满著爱.火熄了.看着我吃得狼吞虎咽的摸样,来吃圆子啦,大锅里的圆子都活泼地浮上来了,细致地吹去边上粘著的灰烬,屋内却温暖如春,有的只是淡淡的草料味与时刻包围着的温暖,窗外飞雪漫天.爷爷不再加草料了,仿佛一...
一篇小学六年级
作文
答:
⑧回来的
路上
,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。” 2.看图
作文
。 仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用
标点
符号。(题目自拟)全文不少于350个字。 十二、他(她)这样做不好 提示:写别人做过的一件事...
初一的滋味
作文
答:
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到
作文
的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、
自己
能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是
我
整理的初一的滋味作文 ,仅供参考,欢迎大家阅读。 初一的滋味作文 1 桌前...
帮忙写一个
作文
提纲
答:
每一个人都有发展
自己
健康个性的权利,同时都承担维护他人健康个性的义务。尊重他人是一个人格,是一种文明,是个性化
作文
教学赖以生存的土壤。让每一个学生的个性在尊重他人的前提下健康
成长
。 三、个性化作文教学要构建开放的小学写作教学的系统 (1)开放写作内容。小学作文教学要让学生的感觉、思维、情感站在前面,让...
2012高考语文
作文
答:
船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知
我
的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你! 2012年全国卷高考
作文
:放下顾虑 材料:周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,
道路
泥泞,我挑着一担秧苗,在...
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