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我们班的写作能手作文
我的同桌
作文
怎么写
答:
写作
思路:可以通过细腻的描绘,讲述我的同桌的个性特点、我们之间的共享经验和互动,以及他/她如何影响我的学习和生活,展示我们之间的友谊和成长。下面分享3篇《我的同桌》
作文
,供大家参考。 的同桌作文 篇1: 的同桌是一个十分胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是
我们班
有名的小...
我的老师外貌特征描写
作文
三百字
答:
我的老师外貌特征描写,
写作
思路:开头简述时间地点人物,随后直奔主题介绍老师的外貌特征,注意运用细节描写,显得文章真实可信。结尾部分加上自己的感悟。下面分享3篇我的老师外貌特征描写
作文
,供您参考。 老师的外貌作文 篇1 我的舞蹈老师姓罗,
我们
叫她罗老师。罗老师长得很漂亮,头发乌黑乌黑的,眼睛亮亮的,就像夜空中明亮...
写作文
写身边有特点的人
答:
这就是我的
作文
辅导
班的
校长,谭老师。 8. 写一篇描写身边的人的作文 下面这篇文章你可以参考(摘抄)一下: 我身边的平凡人 提起平凡,在它身上散发出来的光总是暗淡的,这让
我们
想起身边的一些小人物。他们,不是家喻户晓的名人伟人;他们,不是红地毯上的明星人物;他们,不是各大媒体争相报道的风云人物。但是,他们...
我是
班级的
一份子
作文
600字
答:
写作
思路:可以写班级里的每一同学轮流打扫卫生的事情,作为
班级的
一份子也为此感到光荣等等。正文:在
我们班
,老师会让每个组轮流在中午打扫卫生,今天轮到了我们组。我们吃完了午饭,就早早地回到了教室打扫卫生。同学们有的拿着抹布擦窗户,有的用拖把拖地,还有的用扫帚清扫地面上的垃圾和灰尘……个...
怎么写生活万花筒的
作文
答:
写作
思路:写出生活中的趣事,写出生活中的精彩。下面是我给你们找的范文:生活中有很多事情就像一个万花筒,有很多有趣的事。今天就来说说
我们班
体育课练400米跑的时候,发生的趣事吧。那一天,体育老师说400米算是长跑,刚开始跑的时候切记不可以尽全力跑。但我们都觉得跑步要么用尽全力跑,要么就不跑,所以在跑的时候...
题目:我的
班级
450字 (
作文
)
答:
各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。老师常说,好的学习环境能使学习 氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。在学习场上,我们也不赖,应该说,
我们班写作
水平是远远超出他
班的
,而且...
瞧
我们
这个
班作文
答:
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,根据
写作
命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我收集整理的瞧
我们
这个
班作文
,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 瞧我们这个班作文1 我敢说,我们这个班—六(1)班,在学校可是无人不知无人晓和倒数第一班...
给老师的一封信
作文
四年级
答:
您,是
我们的
语文老师,从一年级教到六年级的语文老师。是您,教会我认识了一个个生字,读会一篇篇课文,让我们学会了论语和古诗。每当同学们有不会做的题目时,你总会细心得教导我们,直到我们都理解为止。每次语文考试考完后,您总会在午看班讲评试卷,并告诉我们试卷的要点,是您,为了让我们懂得这些知识,不惜延迟自己...
我们班
徐佳瑶最聪明。
写作文
答:
可以仿照下面的
作文
的写法 先抑后扬 我们五年级可是聚集了大量的“人才”其一:最才女的女生——林泽虹。“林泽虹”是
我们班的
大才女。她样样精通。英语,她是长期名列前矛的天才。语文,她也是名列前矛。画画,她是画画老师认同的才女。数学,她总能用最简便的办法来解开。其二:最文静的女生—...
我的小伙伴
作文
400
答:
玩耍是每个孩子的天性 ,这样也就会少不了有一些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的脑海的记忆当中给我印象最深一个的至今还是我的挚友。他是一位地道的农村孩子。中等个子,眼睛不太大但却有1种霸气。两道浓黑的剑眉,给人1种畏惧而羡慕的感觉。
我们
两家里的很近也许是因为这个原因吧。我们...
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