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我可以造句补充句子
如果我是什么我将什么的
句子
30句,
造句
仿写句子
答:
如果我是什么我将什么的
句子
30句,
造句
仿写句子 如果我是鲜花,我将艳丽绽放四季。如果我是雄鹰,我将翱翔蓝天争风斗雨。如果我是小溪,我将滋润所有干枯的心田.如果我是一只鸟,我将飞过沧海去看对岸的百合花..如果我是个画家,你是我最美的风景。如果我是阳光,我将照亮世界所有的黑暗!如果我是清泉...
如果我是什么我将什么的
句子
30句,
造句
仿写句子
答:
如果我是鲜花,我将艳丽绽放四季。 如果我是雄鹰,我将翱翔蓝天争风斗雨。 如果我是小溪,我将滋润所有干枯的心田. 如果我是一只鸟,我将飞过沧海去看对岸的百合花.. 如果我是个画家,你是我最美的风景。 如果我是阳光,我将照亮世界所有的黑暗! 如果我是清泉,我将滋润一片沙漠...
我知道什么
造句
一年级
答:
造句
指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的
句子
。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
用什么都
可以造句子
答:
夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【什么都
可以造句
】内容,供您参考。1、如今的他,天涯海角,什么都可以追寻到,却唯有失落的往事再也找不到了。2、我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖,什么都可以接受。相反,我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程,知道...
母亲你是什么我是什么除了你
造句
答:
5、母亲啊!你是灯光,我是求知者,当前方一片无望时,除了你,谁能使我看见尽头。
句子
是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故,在
造句
上...
适合一年级的书包
造句
答:
适合一年级的书包
造句
有:1.我有一个新的书包。2.你把书包留在学校,怎麽会这样?3.我们
可以
放书包在这里吗?4.把你的书包放在桌上。5.孩子们把书包背在背上。6.我有一个蓝色的书包。7.书包美丽又干净,我特别喜欢。
我说
造句
怎么造
答:
造句
指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的
句子
。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录...
用我说什么
造句
答:
造句
指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的
句子
。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用...
“我多想”
可以
造哪些
句子
?
答:
1、我多想妈妈今天晚上不要加班,这样的话就
可以
陪我吃晚饭了。2、我多想成为那失明者的双眸,让他的生活再次充满生机。3、我多想去遥远的北京,看一看天安门前的升旗仪式。4、我多想用双手的力量,让世界充满爱。5、我多想我的爸爸妈妈不再吵架,让我有一个温暖的家。
我能
认真阅读
句子
,并用加点的词
造句
-|||-1.小水滴聚在一起 落 下来...
答:
用小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。中的落字
造句
如下:1、昨晚的暴雨突然来袭,大雨滂沱地落在城市的每一寸土地上。2、秋天的落叶如纷飞般,在轻柔的雨中缓缓落下。3、雨点在窗户上簌簌作响,它们像小精灵一样快乐地落下。4、阵阵急雨穿过枝叶间,离奇地落在一朵娇艳的花瓣上。5、悠扬的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
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灏鹃〉
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