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我多想看看一年级下册语文仿写
照样子写句子,唉,我好想再多玩一会儿啊。
答:
仿写
如下:唉,我好想多睡一会儿啊。唉,要是不用睡觉就好了 。唉,要是不响上课铃就好了。唉,要是不上学就好了。唉,我好想多看一会儿啊 。唉,我好想再多唱一会儿啊。唉,我好想再多玩一会儿啊,出自《一个接一个》,是日本童谣诗人金子美铃的作品。本文入选人教社小学
语文
教材
一年级下册
第3课...
语文一年级下册
谁和谁好
仿写
答:
一年级下册语文
谁和谁好
仿写
如下:谁和谁好?我和老师好,老师辛勤教,我们品优学习好。谁和谁好,月亮和星星好。星星眨眨眼,月亮眯眯笑。谁和谁好,数学和语文好。数学要学好,语文打基础。谁和谁好,蝴蝶和花好。蝴蝶来跳舞,花儿笑哈哈。谁和谁好?月亮和星星好,星星眨眨眼,月亮眯眯笑。谁和谁好...
一年级下册语文
谁和谁好
仿写
答:
一年级下册语文
谁和谁好
仿写
如下:谁和谁好?我和老师好,老师辛勤教,我们品优学习好。谁和谁好,月亮和星星好。星星眨眨眼,月亮眯眯笑。谁和谁好,数学和语文好。数学要学好,语文打基础。谁和谁好,蝴蝶和花好。蝴蝶来跳舞,花儿笑哈哈。谁和谁好?月亮和星星好,星星眨眨眼,月亮眯眯笑。谁和谁好...
一年级语文下册仿写
第二课滑滑梯一个自然段
答:
3、过渡:春天里,阳光明媚、气候温暖,小草都绿了,小花都开了,到处一片欣欣向荣,美丽极了。这样的日子里,小朋友们都喜欢去公园玩滑梯,他们玩得可开心了,阳光、春雨和春风看见了,忍不住地跑来玩,他们也喜欢上了滑滑梯。4、同学们请你们再次读一读
课文
的第2-4自然段,
想一
想他们是怎样玩滑...
人教版
一年级下册语文
第2课《
我多想
去
看看
》教案
答:
说话训练:
我多想
()。 四、练习 1、
想一
想,连一连。 告走北升城广 路京旗门场诉 2、比一比,组词。 听()走()北()开() 诉()足()比()升() 五、作业布置: 画一画,把你心目中天安门和五星红旗的样子画下来。 六、板书设计: 【2】人教版
一年级下册语文
第2课《
我多想
去
看看
》教案 1教学目标 ...
一年级语文
《
我多想
去
看看
》教学反思
答:
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 身为一名人民教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的
一年级语文
《
我多想
去
看看
》教学反思(通用6篇),欢迎大家分享。 一年级语文《我多想去看看》教学反思1 跟妈妈说,多想去看看。 一方面...
我多想
变成什么造句
一年级下册
答:
一年级下册我多想
变成什么造句如下:1、我多想变成一只海鸥自由地飞翔,每天太阳一升起便飞出来,整天在海面上飞翔,一会儿俯冲到水面,一会儿又飞向高空,多浪漫啊!2、我有好多好多愿望,我想变成小鸟,探索宇宙的奥秘;我想变成老师,培育祖国的花朵;我想变成小草,装扮美丽的家园。我想……3、但我多...
一年级下册语文
第2课《
我多想
去
看看
》导学案
答:
一、激趣导入(用时:5分钟)
1
.教师导入。2.多媒体课件出示北京、天山的风景图片。3.引出
课文
题目。4.指导课文题目中的“想”字。1.学生欣赏北京、天山的风景图片。2.学生齐读课文题目,运用多种方法识记“想”。1.学生展示自己搜集的北京和天山的资料。二、初读课文(用时:10分钟)1.教师范读课文,...
一年级
上册
语文仿写
大还是小
答:
《大还是小》
仿写
(一)有时候,我觉得自己很大。我自己睡觉的时候,我自己洗澡的时候,我觉得自己很大。有时候,我觉得自己很小。我抱着布娃娃玩耍的时候,生病时我让爸爸给我喂饭的时候,我觉得自己很小。有时候,我希望自己慢慢长大。更多时候,我希望自己快快的长大。《大还是小》仿写(二)有时候...
部编本
语文一年级下册
教案
答:
以下是我收集整理的部编本
语文一年级下册
教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 部编本语文一年级下册教案3篇1 教学目标: 1、认识12个生字和1个部首,会写7个生字。 2、有感情地朗读
课文
。 3、感受到祖国的美好,激发起热爱祖国的感情。 教学重点: 多种方法积记生字。 教学难点: 感悟课文内容,体会祖国的辽阔。
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