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我是什么优质课一等奖视频
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《北大荒的秋天》教学设计附反思
答:
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优质课
《北大荒的秋天》教学设计附反思 我...通过上节课的学习,北大荒的秋天给你留下了
什么
样的印象?(美)那就美美地再读课题。 二、复习字词。 出示词语: 第一组: 北大荒 转眼间 哗啦啦 锦缎 ...
幼儿园中班语言《我长大了》
优秀公开课
教案怎么写
答:
2、婴儿期的用品展览,感知自己很小很小。二、集体分享交流:1、出示幼儿期的图片、用品,比较过去与现在自己的变化。(身体上、外貌上、穿着上、吃饭的用具上) 2、说说长大后的自己学会了哪些新本领? 3、你长大了吗?你能做些
什么
? 4、出示挂图,大胆讲述图上的内容。
中学青年教师
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大赛活动方案
答:
组长 副组长 成员 三、参赛对象 我校35周岁及以下(1980年1月1日以后出生)、任教一年以上的所有任课教师(注:①20xx年9月后参加我校
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大赛
一等奖
获得者、区级及以上教育主管部门或教育科研部门举办的课堂教学比赛一等奖获得者可不再参赛;②今年参加“一师一优课,一课一名师”优课录制的教师不...
幼儿园中班社会
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教案《我不想生气》
答:
作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗?下面是我精心整理的幼儿园中班社会
优质课
教案《我不想生气》,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动目标:1.知道生气是一种正常的情绪,每个人都会生气。2.了解生气会给人带来不良影响,学习并尝试较好...
小学
优质课
比赛活动方案
答:
比赛共设
一等奖
2名,二等奖4名,三等奖6名。 小学
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比赛活动方案4 一、指导思想: 以提高教师整体素质为根本,以教学质量在课堂、教师成长在课堂为宗旨,坚持立足岗位,全员参与,有机整合,突出重点,扎实有序开展教师赛课活动,促进我校教师专业发展,提高教育教学质量。 二、活动原则: 1、全员参与原则:赛课活动...
答青年问(三十八):我为
什么
要当老师
答:
在前两年的教学中我体会着无限乐趣,苦中有甜。我与学生共同快乐地成长着,并取得了一点小小的成绩:年《浅谈青年教师心理素质的自我提高》获县教育学会论文评比三等奖;年《发散思维能力与课堂教学》获县教育学会论文评比二等奖;年6月《爱国主义教育读本》获优秀录像课评比
一等奖
;年11月《爱国主义教育...
...第1课《五星红旗,我为你骄傲》
优质课
教案比赛
获奖
教案
公开课
教师面试...
答:
小学美术辽海版三年级上册第1课《五星红旗,我为你骄傲》
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教案省级比赛
获奖
教案
公开课
教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标1、通过观察、分析五星红旗的结构、元素,画出五星红旗图案和飘动的五星红旗;2、培养学生观察事物的能力,使学生理解形、色彩与信息的关系。3、探索出工具在不同状态下的...
我的心里话
答:
那里有“全国优秀指导教师奖”、“省级
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”、“半年度杰出人物”……的奖牌。但从我记事那天开始,这些荣誉的再次获得却渐渐消失了,这是为
什么
呢?经过我的深思熟虑终于找到了答案。 您从早晨第一声闹铃响起时,就开始了忙碌的一天,清晨给我制作昨天已经定制好的美味早餐,然后匆匆忙忙地把我送到学校。上午您去...
创意学习绘本我的语文雨点照样子写一写:风风儿凉爽的风儿抱抱凉爽的风儿...
答:
杭州市长寿桥小学语文教师,副校长,小学中学高级教师,中央教科所第十二届小学语文
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比赛
一等奖
获得者,省教坛新秀,市优秀教师。绘本教学全国领军人物,开创了“绘本创意读写课程”。加拿大学者培利?诺德曼在《阅读儿童文学的乐趣》一书里说到:“一本图画书(即绘本)至少包含三种故事:文字讲的故事...
同事跟我要
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教案应不应该给
答:
可以给他,因为光有好的优质教案而未经自己的消化、提炼也是发挥不好的,所以想走捷径抄袭是没用的。我也给人一些很好的课件,结果听课老手一会就明白了,该课件不是出自他的手,因为没有他那一贯的风格。同时你给同事
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教案,能让教案更好的得以运用。
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