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手指游戏小蚂蚁
一年级语文上册《i u ü》教学设计
答:
在学习中训练学生的动手能力,在
游戏
中巩固、加强、提高。 教学目标 1.知识目标 学会i、u、ü3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2.能力目标 掌握i...
小蚂蚁
、要过河, 乌龟伯伯把它驮, 鱼儿见了笑呵呵 (3 )领读儿歌,相机在图片上出示I uü 三,教学iu ü读音和写法 1教学i (1)i的读音 出示蚂蚁图...
这份朗朗上口的儿歌,送孩子
答:
小蚂蚁
搬虫虫,搬不动个搬,掀条缝,个个搬,动一动。四个五个六七个,大家一起搬进洞。 小猴子 小猴子,真淘气,每天树上做
游戏
,屁股红红不长毛,嘴巴馋馋爱吃桃。 大公鸡 大公鸡,喔峰啼,天天叫我早早起。风不吹,树不摇,鸟儿也不叫。好宝宝要睡觉,眼睛闭闭好! 袋鼠妈妈 袋鼠妈妈真奇怪,肚子有个皮口袋,不放...
幼儿园教案
答:
(1)创编一个表演
游戏
,让幼儿进行表演。 (2)幼儿可在家与父母一起用小蝌蚪做实验。可用小草鱼、小虾等其它小水生动物代替金鱼。香烟水的浓度越大,实验效果越好。 (3)幼儿可在家里观察、比较吸烟和不吸烟的人,如他们的
手指
颜色、牙齿颜色、嘴里气味等。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
幼儿园教案
答:
1、我们玩得真开心,
小蚂蚁
搬运了足够的粮食,很累了,跟教师一起做放松动作吧!(播放音乐“彩虹的约定”) 2、简单讲评幼儿的活动情况。同时让幼儿感受同伴合作
游戏
的快乐。 3、整理材料,结束活动。 教学反思: 本次《快乐做运动》活动的成功之一在于通过创设情景“蚂蚁搬运粮食准备过冬”来引起幼儿参与活动的兴趣。怎样...
中班教案
答:
(2)在语言区提供小蜗牛、
小蚂蚁
、小兔子等头饰和相应的道具,鼓励幼儿表演故事。 课后反思:我班的孩子在语言能力方面还是不错的,孩子们愿意说,对故事感兴趣。 中班教案 篇6 活动目标: 1、能协调的跑步,并能坚持一定的时间。 2、提高幼儿的灵敏性,体验共同
游戏
的乐趣。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物...
有趣的小实验
答:
DIY火山喷发 http://www.geekfans.com/index.php/science/251-diy-huo-san-pen-fa.html 可以拿在手中的火球 http://www.geekfans.com/index.php/science/242-zhang-shang-huo-qiu.html 怎样让一枚针浮在水面上 http://www.geekfans.com/index.php/science/231-2010-04-12-11-43-16....
幼儿园科学活动教案
答:
)教师在介绍时边
手指
记录表边结合实物讲解。配班老师把盐等的物品都放在三张桌子上。 7、让幼儿手拿...探究的问题:
小蚂蚁
最爱吃什么? 幼儿讨论。 (1)我发现蚂蚁爱吃肉。 (2)我发现蚂蚁爱吃蜂蜜。 (3)...由此,通过有趣的关节
游戏
,关节表演等内容,使幼儿知道关节对人体活动的作用,学会在运动中保护关节的方法...
如何帮助学生克服自我中心意识
答:
活动目标:1、认知目标:让学生认识到团结就是力量。 2、情感目标:帮助学生了解集体力量的强大,克服以自我为中心自私自利,做个对集体有责任感的人。3、行为目标:让学生主动承担对集体应尽的义务,认真负责地做好集体交给的任务。 活动准备: 1、多媒体课件:《
小蚂蚁
搬玉米》2、
游戏
《小蚂蚁搬家》:...
幼儿园教案
答:
)哪位小朋友也想做
小蚂蚁
侦察兵?幼儿个别表演,给他戴上头饰。集体戴头饰,集体表演。(指导幼儿怎样观察)2、师:蚂蚁小兵们,粮食丰收了,我们去把它们搬回家好吗?(好!)现在我就是你们蚂蚁兵团的团长!(戴头饰)我们像小解放军一样排着整整齐齐的队伍向田野出发!三、
游戏
:蚂蚁运粮 1.走...
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