00问答网
所有问题
当前搜索:
手掌添画图片
大班教案
答:
这可能教师的示范也有一部分原因,因为教师示范的时候只是一个
手掌
,并且是单个的,倒过来和横过来示范都是同一个层面上的,没有几个手掌组合创意
添画
。只是用语言来提醒孩子可以添画组合,丰富画面,所以孩子在作品上表现也不够大胆,看出教师的示范作用是很重要的。今后要多丰富幼儿的经验,平时也要多给孩子玩玩色彩,...
《
手掌
树》大班美术教案
答:
(6)师(点击课件示范):如果
添画
上自己喜欢的图案,一定会更满意,你喜欢什么图案呢?3.幼儿作画,教师巡回指导 (1)交代要求:在电脑中选一棵或者是平时看到过的树,在纸上画好外形(轮廓),要画得尽量大,布局合理。(2)幼儿作画,提醒先画好的幼儿写好名字,将作品贴在展板上。4.讲评作品...
幼儿园美术教案
答:
2、尝试用图形
添画
的方式表现生活中常见物品的主要特征,在比较中感知菱形的外形特征,引发对生活中图形的敏感。 活动准备 物质准备:圆形、正方形、三角形的双色卡纸、记号笔、水彩笔。 圆形、正方形、三角形的家的
图片
。 背景图一幅:小河星空背景、星星插入教具、菱形小鱼若干。 已有经验:幼儿认识圆形、三角形、正...
幼儿园小班美术教案
答:
如:10个手指、
手掌
、手背,以及各手指的名称。 2.游戏“小手变变变” 组织幼儿做“手指游戏“和“小手变变变”,引导幼儿用手做出各种造型,并启发他们想一想象什么,要求想的越多越好,并且与别人的不一样。 3.学习绘画(引导幼儿欣赏“小手变变变”作品,并在手的基础上进行
添画
活动) (1)组织幼儿进行“手的联...
中班美术教案
答:
(3)要重复使用
手掌
印昏,用湿布把手掌擦干净,再涂上另一种颜色。 (4)宝宝大胆想象,进行创意
添画
。 (5)鼓励宝宝分别添加不同的图案,利用不同的方式印花,作画。 5. 作品赏评。 (1)请小朋友观赏他人的作品,鼓励宝宝相互介绍自己的作品。及其创作方法。 (2)教师引导幼儿就作品的用色、添画等方面进行评价。 6...
幼儿园大班美术教案
答:
1、鼓励幼儿把奶牛画大,画出大小和形态不同的奶牛,大胆想象奶牛快乐生活的情景。 2、引导幼儿
添画
相关场景,使画面饱满、丰富。 五、我的可爱奶牛故事 1、相互欣赏作品,将自己的画编成故事讲给同伴听。 2、将作品布置在画廊,幼儿命名主题:快乐的奶牛 活动反思: 1、充分发挥
图片
认知作用。通过图片可以让幼儿清...
小班区域游戏名称
答:
2、教师可以根据幼儿手指点画的内容,适时地加以指导,比如:引导幼儿在点画的基础上进行简单的
添画
。3、可以让幼儿尝试利用手的不同位置进行拓印,如:
手掌
、握拳侧掌等;还可以对拓印的部分进行添画。4、利用幼儿的作品进行室内装饰。活动建议:教师根据实际情况进行指导,不要急于对幼儿的作品进行指导...
幼儿园美术教案
答:
2、了解蜗牛的外形特征并独立画出蜗牛形象 3、能大胆地用线条和图案装饰画面中的蜗牛。 【活动准备】 1、各类蜗牛的
图片
。 2、黑板,已画好的教师线描蜗牛范画一幅。 3、记号笔、画纸(与幼儿人数等同人手一份)、蜡笔若干。 【活动重点】 鼓励幼儿大胆想象,
添画
简单的背景。 【活动难点】 学习把主要物体画...
幼儿园小班美术教案
答:
(出示PPT
图片
,请幼儿欣赏,老师指导幼儿观察这些漂亮的手形画是由什么手形变成的。 三、探索尝试,合力创作 1、老师讲解要求:三张背景画(天空、草地、水上),选择什么背景画就尽量画上相应的手形画。 2、幼儿作画,老师巡回指导鼓励幼儿摆出不同的手形,进行大胆
添画
,能力差的幼儿可以模仿或在教师的引导下添画。 四...
中班美术教案
答:
1、进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽,能在活动中大胆想象,通过
添画
花纹图案以及场景,创作出自己心中的"五彩鸟"图 2、进一步萌发幼儿热爱大自然,热爱动物的情感 活动准备: 1、ppt课件(有关各种鸟的连环图) 2、彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份, 3、教师事先画好的"
手掌
五彩鸟"图一幅 活动过程: 一、播放ppt课件...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
涓嬩竴椤
其他人还搜