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手掌添画的作品
幼儿园优秀教案
答:
2、引导幼儿将两朵花都折好后再抹浆糊贴,然后
添画
花茎、叶子,还可以画小鸟、太阳等。 3、提醒幼儿注意正确的抓笔姿势,油画棒用完后要放在笔盒里。 四、布置场景,
作品
展示。 教师:把我们的郁金香带到花园里,看看你喜欢哪一朵郁金香,为什么? 幼儿园优秀教案 篇2 原设计: 1、教游戏《顶锅盖》儿歌:顶锅盖,油...
幼儿园中班教案《我的小手》
答:
1、尝试用
手掌
、手指、拳头进行印画,并大胆
添画
。 2、对趣味添画产生兴趣,体验活动的乐趣。 3、培养幼儿初步的创造能力。 4、学习客观的评价自己或别人
的作品
,从而获得愉快的情绪体验。 活动内容: 一、游戏“小手变魔术”,观察发现手型的变化。 (评议:游戏能有效引起幼儿的兴趣,在老师的带动和提示下,幼儿的小...
大班教案
答:
(
手掌
是树的树干,胖胖的,手指是它的树杈,我们再添上树枝和树叶就变成了一个大树了)。 2.展示手形二。 (1)想一想,这个手形添上几笔会变成什么?(展示鸡) (2)添上了哪些部分?(添上了鸡冠、眼睛、嘴巴、翅膀和脚) 3.展示手形
画作品
,激发幼儿对手形
画的
兴趣。 4.重点:更好的理解手形画并学习手型画的方法...
幼儿园科学活动教案
答:
发给每张幼儿一张铅画纸,让幼儿把自己联系好的小动物和西瓜皮贴在上面,可以根据自己的需要进行
添画
,然后每个小组在教师的帮助下把做好的纸张订在一起,变成一本自制的连环画。 幼儿园科学活动教案 篇3 设计意图: "玩印章"活动取自上海《学习活动》5—6岁教师参考用书《我是中国人》的主题,印章是我国特有的...
怎样让孩子用小手印画出事物呢?
答:
2、通过
手掌
印画、手指点画等也能够促进孩子们的小肌肉的发展。3、可以提升小朋友的色感,以手掌印画为基础,大胆想象、
添画
、组合出各种形象。4、可以提高孩子参加美术活动的兴趣,能创造性的表现,体验活动的乐趣。5、能够让孩子增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐和感受
作品
的美感。
小掌印能做什么呀?
答:
2、通过
手掌
印画、手指点画等也能够促进孩子们的小肌肉的发展。3、可以提升小朋友的色感,以手掌印画为基础,大胆想象、
添画
、组合出各种形象。4、可以提高孩子参加美术活动的兴趣,能创造性的表现,体验活动的乐趣。5、能够让孩子增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐和感受
作品
的美感。
幼儿园小班手指印
添画
活动教案
答:
3.幼儿手印营。幼儿以组为单位自由选择有色纸张,选取不同的`颜色进行均匀地艴, “变”出各种图像。鼓励幼儿用手指印画出与其他小朋友不—样的小动物。4.作品赏评。(1)请幼儿观赏他人
的作品
,鼓励幼儿相互介绍自己的作品。(2)教师引导幼儿就作品的用色、
添画
等方面进行评价。
中班美术教学教案
手掌
答:
四、
作品
欣赏。 教学反思: 通过试教后,发现用印好的
手掌
直接让幼儿
添画
,对于大班的孩子来说过于简单,所以我改变了以前的美术活动画在纸上,今天让幼儿尝试画在手掌上,然后进行表演,幼儿的兴趣比较浓厚,想象也比较丰富,变成了蜘蛛、鳄鱼、蝴蝶等,但是绘本的内容有点偏向于手印画,最好在活动的第一环节让幼儿先动...
中班画螃蟹教案
答:
6、幼儿作画,教师个别指导,提醒幼儿画好螃蟹后可用彩色蜡笔
添画
泡泡,丰富画面。 7、展示幼儿
作品
,教师与幼儿共同欣赏,请个别幼儿介绍自己
画的
螃蟹。 中班画螃蟹教案10 活动目标: 1、通过观察,说说螃蟹的特征、 2、练习用
手掌
印画表现螃蟹的特征。 3、体验手掌印画的乐趣。 活动准备: 1、自然角里饲养几只螃蟹...
幼儿园中班美术教案:《五彩鸟》
答:
D. 鼓励幼儿大胆想象
添画
场景 四、幼儿自主创作,教师巡回观察并指导 五、作品的相互欣赏和点评,请部分幼儿大胆介绍自己
的作品
活动反思: 美术活动《
手掌
五彩鸟》符合中班孩子的年龄特点,在活动中,我发现绝大部分幼儿对于此活动都表现出了极大的兴趣。在活动的一开始,我以看图听声音的方式进行导入,很好地调动了...
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