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托班教案
幼儿园
教案
答:
托班
课本的
教案
-开心宝宝 , 2. 提前告诉幼儿有关本次活动的情况,使之有心理准备。 活动过程: 1. 带领幼儿拍手欢迎大班哥哥姐姐的到来。 2. 请每个大班幼儿选一个弟弟或妹妹做好朋友,互相说说话。 3. 在哥哥姐姐的帮助下,共同参与“击鼓传花”的游戏。 4. 每个大班幼儿带领一个弟弟或妹妹自由玩耍,如搭积木、...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇5 幼儿园
托班
语言教案:穿项链 设计意图 节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念,而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动,并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣,可以使孩子们初步体验到排序的乐趣,并很自然地接受节奏的概念。 活动目标 1.在游戏活动中引导幼儿感知排序。 2.引导幼儿用象...
幼儿园小班健康
教案
答:
托班
语言
教案
:小手小脚 活动目标: 1、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解“搓、捏、挠、敲”的意思。 2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。 3、对小手游戏感兴趣。 活动准备: 小手能干的照片 活动过程: 1、手指游戏 2、小手的本领 刚才我们用什么做游戏了? 你觉得小手能干吗? 你的小手有什么本领?(吃饭...
幼儿园
托班
备课
教案
三篇
答:
【 #
教案
# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 讲卫生,爱清洁 活动目标: 1、使幼儿知道应及时大小便,大小便应在...
幼儿园
教案
答:
3.教师分别到每个幼儿前面,了解幼儿是怎样数数的,根据实际情况,提供适当的帮助,幼儿
教案
《幼儿园
托班
整合教案——小猫咪》。 提示: 1.教学活动可以分小组进行,便于教师能仔细地观察、了解幼儿的学习情况,进行个别化教学。 2.托班幼儿还不能完全口手一致地数数,这里的口手一致,只是让他们有初步的感受而已。 名称...
幼儿园
托班
综合课
教案
答:
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好
教案
,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!以下是我帮大家整理的幼儿园
托班
综合课教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园托班综合课教案1 活动目标: 1、知道夏天的瓜果种类很多,能说出各种瓜果的名称和...
幼儿园健康活动
教案
答:
托班
健康
教案
:我的小手本领大 幼儿园健康活动教案 篇10 根据冷热穿脱衣 一、活动目标 1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。 2、活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活能力。 二、重点与难点 让幼儿理解:出汗受凉为什么容易引起感冒生病?从而学会根据...
幼儿园
教案
答:
托班
课本的
教案
-开心宝宝 , 3. 请大班幼儿排练简短的舞蹈。 活动过程: 哦托班课本的教案-开心宝宝1. 大班幼儿戴着手铃、脚铃跳舞,幼儿欣赏,可跟着拍手或扭动身体。 2. 给想要参与的幼儿戴上手铃、脚铃,让他们跟随大班 >幼儿一起跳舞。 3. 请大班幼儿把自己的手铃、脚铃送给弟弟妹妹,并帮助他们戴上。 4. ...
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