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把句子改为比喻句的方法
照样子,怎么仿写“高粱好像燃烧的火把一好像一”这个
句子
?
答:
修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写
句子
着重在"运用"上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞
方法
"的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或
比喻
或比拟,或借代或夸张,或对偶或...
红叶全都飘落了
改成比喻句
和拟人句
答:
原句:红叶全都飘落了。改为拟人句:红叶恋恋不舍地离开枝头,全都飘落了。
改为比喻句
:红叶像一枚枚精美的书签全都飘落了。拟人修辞
方法
,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。拟人
句的
作用 1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。2、增强...
盛夏的太阳,就像一盆火。用了什么修辞?
答:
2.举例句不是
比喻句
。中国有许多的优秀共产党员,像孔繁深、焦裕禄等。 3.表猜测蝗
句子
不是比喻句。天好像要下雨了。 4.单纯想像的句子不是比喻句。读了《雷锋的故事》,心里有一种苦涩的感觉,我仿佛又回到了苦难的童年。 (二)比拟:分为拟人和拟物两类。 拟人:把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想...
什么叫双重修辞手法?
答:
改:远山披着枯黄的外衣,山顶却落满白皑皑的大雪,不像诱人的蛋卷冰淇淋吗? 自主练习: 1.黑色的电池两端有银色的花纹。 小结:本句有机地适用了反问,拟人三种修辞
方法
,写出了林海的美与辽阔无边,堪称修辞句中使用的典范。从整个
句子
看,是个反问句,最后个反问句中又包含着
比喻句
,把白桦比作浪花!前面又用“闪动”...
我们远远望见了一条河
改成比喻句
答:
3、用另类而形象的
句子
来打一比方,这样的句子就是
比喻句
,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。二、作用 比喻说理浅显易懂,使人容易接受;比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白;比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象;起...
谁有2006年天河区小学六年级语文能力知识竞赛的试题???
答:
(①
比喻
②拟人 ③夸张) 5、这本书难道不是你的? (①设问 ②反问 ③疑问 ) 六、
改写句子
,使原句意思不
变
。(4分) 1、老师的这番话不是给了我们很大的启发吗? 2、一群蚂蚁吃了一条大青虫。 3、小明高兴地告诉妈妈:“我被评为了校三好学生。” 4、强烈的阳光热辣辣地照射着广阔的田野。 七、给...
求仿写
句子的
技巧
答:
所以,
方法
问题与做题的技巧就显得至关重要了。从 仿写
句的
类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。 先来分析第一种:以内容格式为主的仿写。 请看下列例子: ○1、仿照例句,将下面
句子
补充完整: 例句:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷泠清清,没有活力;...
"“我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。”是什么修辞?
答:
”这是因为西湖的许多特点中有这么两点和碧玉、镜子相似,这下
句子
就显得更贴切了。例2可
改为
“棉花白的象雪架一样,”在这两种事物当中都具有“颜色白”这一特点,而不能象前面说的那样把“棉花”和“雪架”等同起来。例3虽然具备
比喻句的
形式,但从其内容来判断它不属于比喻句,“好象”一词在...
修辞句描写作文
答:
自我陶醉地欣赏完了我的三个比喻句,我满心欢喜地拿去给老师看,“你以为你是著名的作家呀?就这么普通的
句子
,谁有闲功夫去慢慢解读呀!”于是,我只能用了一个多小时,把赏析写完了再拿给别人看,不知你是不是更没有闲功夫来看这么多关于平凡的
比喻句的
文字?。 6. 用修辞手法来写句、 你好,很高兴为你解答,如...
以生活理性感情为表述主题,写三个句意连贯的
比喻句
答:
尤其是文章的开头句、结尾句、独立
成
段的
句子
、
比喻句
、连问句、过渡句、抒情议论句,文章的主旨常常隐含其中。 ①不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。第一遍速读,作快速浏览,摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读,仔细阅读每句话,揣摩、参悟...
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