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把我文章主要内容的方法
概括第二自然段的
主要内容
文章
在写我这个人物的时候,写作上有什么特点...
答:
呵呵,以下是我个人观点:第二段
内容
:“我”的攀比心与节俭品德心的较量 写作特点:
文章
在表现“我”这个人的时候,有内心所想(第二段)和语言表达(和妈妈的对话),按照事情本来发展的顺序表现“我”的心路历程,要说特点只能说文章善于从细节入手,每个动作、表情、言语、想法都表现很得当,给人一...
独享体罚的秘密之概括短文的
主要内容
答:
在外国的一个学校,女教师对学生说,考试如果作弊,就要挨板子。有两个学生不小心做了弊,然后主动承认,老师要打他们板子,结果到最后只是用板子狠抽椅垫, 老师体罚的是她们的心。启示:考试是用来检测这一段时间你的学习效果,应该尽自己的全力去做,绝对不可以不劳而获 用被人的成绩代替自己的成绩...
如何概括
文章的主要内容
答:
3、段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇
文章的主要内容
。这是最常用
的方法
。适合各种文体。4、问题概括法。作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的。读写一篇文章,我们可想一想,作者所要说明的是哪几个问题?把这几个...
看图写作文如此
办法
答:
我指导学生写这一类型的作文时,主要是从以下四个方面来开展。 一、指导看图,把握中心 看图作文,图画就是作文材料,看图就成了作文的基础。所以,首先让学生看图画,使之掌握这幅图的
主要内容
,
把文章
中心确定下来,然后再作文。 怎样指导学生看图呢?笔者认为:首先从整体入手,弄清画面上画的是什么时间,什么地方,都画...
概括一本书
主要内容的方法
答:
1. 概括
文章主要内容
时,需全文阅读,判断文章是写人、记事、写景还是状物。2. 写人文章:通过具体事件展现人物品质,分析作者对人物的思想感情。3. 记事文章:记录人物在特定时间的行动,分析事件对人物的影响或人物从事件中获得的教训。4. 写景文章:描绘地方特色,体会作者对地方的喜爱或赞美。5. 状物...
四年级语文园地七作文怎么写
答:
2 小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的...
招教作文怎么写
答:
积累的具体
方法
有:(1)写读书笔记。如:①摘抄文章中的格言警句、美词佳句、内容要点,或
把文章
中精彩的片段,好的开头、结尾,原文照录(摘抄型读书笔记)。②归纳出
文章的主要内容
或各段(各部分)的小标题(归纳型、提纲型读书笔记)。③把自己对文章中人物、事件的看法,或对文章写作形式的看法...
怎样概括《徐悲鸿励志学画》这篇
文章的主要内容
呢?
答:
课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时,为回击外国学生的嘲笑,励志勤奋学画,以优异的成绩为中国人争光的故事,赞扬了徐悲鸿为祖国勤学苦练的可贵精神。教法:运用各种手段,通过激励、点拨、引导,充分激发学生的情感,使之深刻体会人物内心,理解徐悲鸿勤学苦练,立志为国争光的品质。
落花生 这篇课文写---,告诉我们一个什么深刻的道理
答:
落花生写了人要做有用的人,不要做只讲体面的人而对别人没有好处的人。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
跪求容易写读后感的
文章
!
答:
勇于承担家庭责任也是我们应该有的,而不是把家务事全推到父母的身上。让我们一起来努力吧!做新世纪少年的好榜样! 读《地震中的父与子》有感 今天,我怀着激动的心情一口气读完了《地震中的父与子》这篇文章。读完后,
我的
心久久未能平静。 这篇
文章的主要内容
是:1994年,美国洛杉矶发生大地震。一位年轻的父亲为了救...
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