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把握文章主要内容的方法有哪些
小学五年级语文上册:桂花雨的
主要内容
是什么?今天之内必须回答~_百度...
答:
全文可分为三部分:1、第一部分(第1—2自然段)写的作者小时候最喜欢桂花,喜欢它迷人的香气。一句桂花的香气太迷人了,直接点出了桂花的突出特点,说明了桂花在自己心中的重要地位。2、第二部分(第3—6自然段)写了作者童年时与桂花有关的记忆,
主要
写了作者与母亲和乡亲们一起摇桂花的事情,字...
作文审题的四大步骤
答:
2、审清题目要求,确定文章范围。 审题不仅要确定
文章的
体裁,还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材,才能使
文章内容
切题,重点突出。这种审题
方法
既适用于记叙文,也适用于说明文。 以记叙文为例,记叙文的题目范围
主要
分为两大类,即写人记事。题目划定的范围不同,选材的侧重点就不同。写人的记叙文要侧重...
如何写好作文?
答:
1.认真审题 每篇文章都有一个题目。题目常常是文章的高度浓缩。一篇文章纵有千言万语,若浓缩成一二百字就是
文章的主要内容
。若浓缩成几个字就是文章的题目。离题,是文章的最大毛病。审题,必须从构成题目的每个词入手,理解题目对文章作了
哪些
规定和限制。比如《课余生活给我带来了乐趣》,要抓住课余...
课文
《走一步,再走一步》优秀教案
答:
师:现在,你能抓住记叙的要素,概括
文章的主要内容
吗? 3、抓住记叙的要素,概括文章的主要内容。 (教给学生概括
内容的方法
:什么时间?什么地点?什么人?做了什么事?有什么结果?)孩子们,请展示你们的星级奖励,让老师看看哪个小组获得的最多。 三、赏读品析,感悟文本。 通过概括故事情节,同学们了解了文章的内容,文章写...
小学四年级语文下册课件
答:
2、朗读课文
把握课文主要内容
了解黄河发生变化的过程和原因 从中受到启示 增强环保意识 3、搜集有关黄河的资料 激发保护母亲河的社会责任感 教学重、难点: 了解黄河发生变化的原因 篇二:教科版四年级语文下册教案 海上日出 第一课时 教学目标: 1、了解学习
课文内容
,感受不同天气海上日出的壮观景象。培养学生热爱...
初中散文题型
有哪些
?技巧是?
答:
④段落阅读,要明确段落内容,分清层次,理解语段中句子之间的联系,能抓住中心句或中心语。⑤在全面理解、整体
把握文章
的基础上,读出个人的主观感悟。【
方法
探究】1.如何辨识顺叙、倒叙、插叙,体会其作用?在记叙文的阅读材料中,弄清文章的行文思路;记叙顺序和记叙手法,有助于对文章
内容的
正确理解,...
课文
8《彩色的梦》中第四节的"紫葡萄的叮咛"是什么意思?
答:
用拟人化的语言写紫葡萄,叮咛就是反复叮嘱的意思。原文:在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动。此文出自高洪波《彩色的梦》...
像小学生语文六年级上册中的《爱之链》
课文的
感人的小故事
答:
中国最感人的母亲故事 儿子刚上小学时,父亲去世了.娘儿俩互相搀扶着,用一堆黄土轻轻送走了父亲.母亲没有改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子.那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗.写写画画,母亲拿着针线,轻轻,细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫.日复一日,年复一年,当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙...
小学六年级语文教学中存在
哪些
问题
答:
默读能力的提高要有个训练的过程,教学中要给学生充分的读书时间,循序渐进地提高默读要求,把训练落在实处,不能急于求成或流于形式。为了提高学生的默读速度,教师还可以选择课外的
文章
,进行针对性的训练,检测学生的阅读速度和阅读质量。 (2)
把握主要内容
,体会思想感情,领悟表达
方法
。 理解
课文内容
、体会思想感情是阅读...
开门见山法写作文写作指导
答:
在文章首段概括全文内容,点明全文题旨,以利于读者理解和
把握文章
意思。 6)谈话式。以甲、乙或A、B 对话
的方式
直接开头或开头直接入题。对话法主要用于构思科学小品,通过设置对话的方式讲清楚某个科学道理。由于形式的限制,此类文章很少采取由远及近式的开头方式,开篇就接触
主要内容
,所以有一定的吸引力。 7)论题式...
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