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把父亲比作树写出了父亲什么
“像树一般兀立的
父亲
”运用
了什么
修辞手法?
答:
“像树一般兀立的父亲”运用比喻的手法,
把父亲比作
直立的树,形象表现出此时一动不动的父亲聚精会神的样子。课文通过“我”和父亲关于鸟的对话,让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱,这种爱也感染了我,使我有了爱鸟意识,展现了人与自然的和谐与融洽。
凝神静气的像树一般兀立的是
什么
意思?
答:
“凝神静气的像树一般兀立的父亲”运用比喻的手法,
把父亲比作
直立的树,形象表现出此时一动不动的父亲聚精会神的样子。课文通过“我”和父亲关于鸟的对话,让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱,这种爱也感染了我,使我有了爱鸟意识,展现了人与自然的和谐与融洽。《父亲、树林和鸟》句子解析 1、突然...
“凝神静气地像树一般兀立着”运用了
什么
修辞方法?
答:
“凝神静气的像树一般兀立的父亲”运用比喻的手法,
把父亲比作
直立的树,形象表现出此时一动不动的父亲聚精会神的样子。课文通过“我”和父亲关于鸟的对话,让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱,这种爱也感染了我,使我有了爱鸟意识,展现了人与自然的和谐与融洽。《父亲、树林和鸟》句子解析 1、突然...
“凝神静气的像树一般兀立的
父亲
”运用
了什么
修辞手法?
答:
“凝神静气的像树一般兀立的父亲”运用比喻的手法,
把父亲比作
直立的树,形象表现出此时一动不动的父亲聚精会神的样子。课文通过“我”和父亲关于鸟的对话,让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱,这种爱也感染了我,使我有了爱鸟意识,展现了人与自然的和谐与融洽。《父亲、树林和鸟》句子解析 1、突然...
文章的哪句话
写出了父亲
对鸟十分熟悉?
答:
“凝神静气的像树一般兀立的父亲”运用比喻的手法,
把父亲比作
直立的树,形象表现出此时一动不动的父亲聚精会神的样子。课文通过“我”和父亲关于鸟的对话,让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱,这种爱也感染了我,使我有了爱鸟意识,展现了人与自然的和谐与融洽。《父亲、树林和鸟》句子解析 1、突然...
父亲
,树林和鸟运用
了什么
修辞手法
答:
运用的修辞手法有:比喻和拟人。1、比喻:原文:我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。赏析:
将父亲比作
挺立的树,表现
了父亲
在作者眼里的形象是无比高大英武的。童年期的孩子一般都会以父亲为榜样。2、拟人:原文:黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。 每一个张开的喙舒畅...
父亲
,树林和鸟运用
了什么
修辞手法?
答:
运用的修辞手法有:比喻和拟人。1、比喻:原文:我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。赏析:
将父亲比作
挺立的树,表现
了父亲
在作者眼里的形象是无比高大英武的。童年期的孩子一般都会以父亲为榜样。2、拟人:原文:黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。 每一个张开的喙舒畅...
父亲
兀立在那,体现父亲与树林有
什么
情境
答:
“像树一般兀立的父亲”运用比喻的手法,
把父亲比作
直立的树,形象表现出此时一动不动的父亲聚精会神的样子,与我的茫茫然形成对比,突出父亲对鸟的喜爱。课文主题:本文叙述
了父亲
带“我”从滹沱河岸上的树林表走过,亲身感受到父亲喜欢树林和爱歌唱的鸟的事,表达了爱鸟护鸟的思想感情。课文分段:第...
文中“
父亲
凝神静气地像树一般兀立着”这句话如何理解?
答:
牛汉《父亲、树林和鸟》《父亲、树林和鸟》叙述
了父亲
带“我”从滹沱河岸上的树林表走过,亲身感受到父亲喜欢树林和爱歌唱的鸟的事,表达了爱鸟护鸟的思想感情。课文分段:第一部分(第1自然段):概括父亲一生最喜欢的树林和歌唱的鸟。第二部分(第2-23自然段):具体
写父亲
对树林和鸟的喜爱。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的
父亲
。)联系上下文,读了这个句 ...
答:
牛汉《父亲、树林和鸟》《父亲、树林和鸟》叙述
了父亲
带“我”从滹沱河岸上的树林表走过,亲身感受到父亲喜欢树林和爱歌唱的鸟的事,表达了爱鸟护鸟的思想感情。课文分段:第一部分(第1自然段):概括父亲一生最喜欢的树林和歌唱的鸟。第二部分(第2-23自然段):具体
写父亲
对树林和鸟的喜爱。
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