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拓展后面搭配什么词语
树立价值观念
搭配什么词语
?
答:
搭配词语
:1、改变 [ gǎi biàn ] 事物变得和原来不一样、改换,更改 2、树立 [ shù lì ] 建立 3、传统 [ chuán tǒng ] 世代相传的精神、制度、风俗、艺术等 4、遵循 [ zūn xún ] 遵从;依照 5、转变 [ zhuǎn biàn ] 从一种形式、状态或特点变为另一...
一些
词语的拓展
答:
孜孜不倦 振振有词 彬彬有礼 洋洋得意 泱泱大国 敦敦告戒 历历在目 昭昭在目 (5个)AABB:纷纷扬扬 风风雨雨 轰轰烈烈 平平安安 清清楚楚 清清白白(5个)ABAB:努力努力 享受享受 了解了解 打探打探 打听打听 分析分析 娱乐娱乐 紧张紧张 暖和暖和 凉快凉快 学习学习 精神精神 放松放松 活跃...
such as
后面
能加
什么词语
?
答:
1、such as
后面
接动词的ing形式,是动名词形式,在such as后用作名词。2、such as也可以加动词原形。
什么的
指南针填合适
词语
二年级
答:
“
什么
的指南针填合适词语二年级”:准确的指南针;伟大发明的指南针;小巧的指南针;实用的指南针
拓展
:
词语搭配的
技巧1、语法的搭配主要考查主谓宾之间搭配。例如“月光和树影发出沙沙的声响”,月光和树影本身是无法发出声音的,这里主谓搭配不当。2、搭配的对象例如成语“不可思议”与“不堪设想”,都...
什么的
指南针填合适
词语
二年级?
答:
“
什么
的指南针填合适词语二年级”:准确的指南针;伟大发明的指南针;小巧的指南针;实用的指南针
拓展
:
词语搭配的
技巧1、语法的搭配主要考查主谓宾之间搭配。例如“月光和树影发出沙沙的声响”,月光和树影本身是无法发出声音的,这里主谓搭配不当。2、搭配的对象例如成语“不可思议”与“不堪设想”,都...
遨游天际生命
的
摇篮
词语搭配
正确吗
答:
遨游天际生命的摇篮
词语搭配
正确。
拓展
材料 1、苦瓜,外形想一个毛茸茸的小宝宝,砍瓜,吃多少砍多少,砍完了还能在一夜之间长出来呢,真的有起死回生。2、青春,不是用来挥霍的,而是用来珍惜的。为此,我们应为我。们的青春做点
什么
有用的事,做点值得回忆的事。那么,我们的青春便不是虚度!3、...
什么的
指南针填合适
的词语
?
答:
“
什么
的指南针填合适词语二年级”:准确的指南针;伟大发明的指南针;小巧的指南针;实用的指南针
拓展
:
词语搭配的
技巧1、语法的搭配主要考查主谓宾之间搭配。例如“月光和树影发出沙沙的声响”,月光和树影本身是无法发出声音的,这里主谓搭配不当。2、搭配的对象例如成语“不可思议”与“不堪设想”,都...
讲解
什么
填
词语
答:
1、讲解知识 2、讲解题目 3、讲解思路 4、讲解
词语
5、讲解原因 6、讲解来历 7、讲解典故 8、讲解课文 9、讲解清晰 10、讲解透彻 结题思路:“讲解”是动词,
后面
可以接名词,表示讲解的内容;也可以接副词,用来修饰“讲解”,表示讲解的状态。
词语
释义、
拓展
。
答:
嫁祸:移祸于人 无拘无束:拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂 鱼贯而入:象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入 阴森:1. 谓树木浓密成荫 2. 幽暗惨淡。欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点 浩浩荡荡:原形容水势广大
的
样子。
后
形容...
come
后面
跟
什么词
答:
prep.(提及
的
时间)到来 三、词形变化 第三人称单数 comes 过去式 came 现在分词 coming 过去分词 come 四、
词语搭配
come from 来自;出生于;come into 进入;得到;come up with 提出;想出;赶上 come into being 开始存在 come to do 逐渐……come between 介入……之间;五、...
棣栭〉
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