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描写人开心高兴的段落150字
描写
周围
人的
笑,不少于
150字
答:
才5
描写
自然景物,表达自己
快乐
心情的! 小作文,
150字
左右.
答:
不怕那风雨狂……”带着满怀的希望,带着这掩饰不住的微笑,大踏步向前.无奈遗憾:一颗千年古树,树叶稀疏,枝干粗大,裂痕斑斑,错综复杂的树枝像瘦骨嶙峋的人一样没了活力.它的叶,没有花的陪伴,愈发的苍白;它的枝,没有鸟儿的嬉戏,愈发的落寞;它裸露的根,没有泥土的滋润,愈发的干枯.是否像年老的...
同学神态动作
描写
作文200字
答:
在
描写
同学的神态和动作时,我们可以通过观察细节来传达
人物的
情感和性格特点,这样可以让读者更加真实地感受到同学的个性和特点。范文一:小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。她身材高挑,长发披肩,总是精心打扮着,给人留下了美丽的印象。每当她走进教室,一阵清新的花香伴随着她的步伐飘荡。她...
描写人物的
精彩
段落
(成语越多越好)
150字
左右!
答:
我心急如焚,将书包翻了个遍也没找着。我想可能是昨晚写完作业忘记放回书包了!上课了,陈老师问起我家庭作业的情况,我只好支支吾吾地说:“我……我的作业忘……忘记带了……”顿时,本来鸦雀无声的教室里有人小声说:“忘记带了?谁信啊!”“我看呀,肯定是没写。”...
心里活动感
写
作文
150字
答:
3. 描写心理活动的句子
150字
描写人物
心理活动的句子
高兴
: 1、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。 2、我的心里乐开了花。 紧张: 1、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。 2、我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。 3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。 4、我的心里像打鼓...
摘抄一段
描写人的段落
,带有描写手法的(
150字
左右),如:动作描写,外貌描写...
答:
可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤...
景物
描写片段
(侧
写高兴
或悲伤)有修辞、有感官
150字
答:
愉快的:太阳初升,柔和的光晕轻洒在大地上,为头顶翠绿的树叶镀上一层淡金,更显鲜艳欲滴;让远方清澈的流水闪烁出耀眼的光彩,泛起波光粼粼。溪水从脚边淙淙流过,耳畔传来阵阵清脆鸟鸣,合奏出一曲清晨之音。悲伤的:(思乡主题)又是一日清晨,天渐渐亮了。缓缓升起的太阳啊,你是否刚刚也照亮了...
我的好朋友
人物描写
作文
答:
8. 五年级
人物描写
作文我的朋友很贪吃
150字
我的朋友 林雨恬是我的同学,也是与我最玩得来的好朋友.她身体有点胖,圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴.她很追求进步,严于律己,学习成绩也很好,是我们班上的副班长,她工作起来非常负责任,把我们班管理得有条有理,她是我们学习...
六一儿童节心理活动
描写
作文
150字
答:
我玩得很开心。妈妈说这么多人为我们这些小朋友庆祝节日,我们很幸福!我也是这样觉得。 2. 快乐六一儿童节
150字
的作文怎么
写
六一儿童节是儿童的盛宴.在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光.今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、
快乐的
笑容.我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,...
人体细节
描写
作文
150字
答:
这次可被正在做饭的姥姥制止了 176 165下一条回答评论发布还没有人评论,快来抢沙发~细节
描写的段落 150字
左右 是作业!!!小时侯,家里的屋顶上,有一个小阳台,我和哥哥就在阳台上放风筝。 阳台上的风很大,风筝拿在手里,只要抖几抖,就会摇头摆脑地飞起来了。这时候,哥哥就喊:“快!放线、放线!”于是我马上...
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