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描写人物的作文500字精美
描写人的作文500字
答:
”上帝回答说:“你的天使的名字并不那么重要,你可以简单的叫她 ‘妈妈’。”这是我无意中听到的一个故事,很喜欢这个故事,它于平平淡淡之中恰如其分的诠释了母爱,诠释了“妈妈”的内涵。母爱是伟大的,有妈妈的人是幸福的,母亲节就要到了,愿妈妈平安、幸福,也祝愿天下的母亲健康、快乐!
写人物
特点
的作文500字
答:
天地间,水雾漾漾,一片苍茫。在这泥泞的小路上,依然只我一个人,如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟,漫无目的地游荡着。湿漉漉的我不停地打着冷战。寂寥的旷野,除了这棵杏树,连个避雨的地方也找不到。我该去哪儿呢?蓦地,一朵小小的花苞,在风的撕扯中,怀着无尽眷恋,依依不舍地离开了枝头。我心...
五年级
人物
肖像
描写作文
答:
3. 五年级
描写人物的作文500字
兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。 在日常生活中要格外留心...
一个
人的人物描写作文500字
答:
1.
人物描写作文
(
500字
) 一、写外貌就是
描写人物的
五官长相、个头体态、音容笑貌、衣着打扮等。人物外貌描写,可以一次集中写,放在作文的开头。也可以随着叙事或故事情节的发展分散去写。但要注意,无论怎样写,写哪些,写多少都必须能为表现人物性格或特点,突出表达中心思想服务。 二、写动作或事件。动作或事件就是...
要
描写人物的作文500
答:
王老师并没有一开始就给我们上课,而是微笑着告诉我们,不要怕数学,也不要怕我,我相信你们一定可以学好的,希望你们也可以相信自己……最后一句话我听的清清楚楚,明明白白,心中突然涌起一股热浪,浑身上下翻滚着,是什么?自信?自卑?还是惭愧?第一次感到数学老师的魅力和感染力,我突然感觉有
人的
...
形形色的
人
400字
的作文
五年级
答:
写作思路:我们每天都会接触到形形色色的人,小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察等等,可以选择一个人写下来,运用学过的
描写人物的
方法,具体地表现人物的特点写作即可。下面以《形形色的人》为主题,分享3篇
作文
,供大家参考。 《形形色的人》作文 篇1: 每日...
描写人物的作文500字
左右
答:
郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!老师在讲台上讲些什么已记...
关于
人物描写的作文
600字
答:
一个特点鲜明的人 一双黑色的布鞋,一条深蓝色带花的裤子,上身穿着整洁的黄色工作服,头戴一顶的小黄帽,帽子下面一张朴实的脸庞……你可曾注意过,无论严寒,或是酷暑,这些在街头挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们?而我看到了,看到了烈日下风雨中的最美 ——他们勤劳、朴素、无私……——题记...
人物描写的作文500字
答:
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人物描写的作文500字
我来答 1...
对我影响最大的一个
人
?初中
作文500字
答:
初中
作文500字
关于老师的... 关于老师的 展开 我来答 4个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪? 心形于役 高粉答主 2012-04-10 · 生命不息,学习不止。 心形于役 采纳数:2834 获赞数:140731 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 人生中总会有一个对你影响最大的
人
,例如:老师,父母,亲戚与朋友...
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